Nuevas Tecnologías El impacto
de las nuevas tecnologías en
educación
Tecnologías y cambio
educativo
Impacto específico de las nuevas
tecnologías en Educación
Dos factores de
cambio
El concepto de
cultura
Modelos culturales, sociales, en una
sociedad multicultural, con todo lo que
implica en la generación de modelos de
conducta, en desarrollo ético
El concepto de
autoridad
En relación a un modelo docente (e
investigador) vertical en el que el
profesor/educador posee la autoridad
y el conocimiento para dirigir los
aprendizajes
La necesidad de un análisis
multidimensional
Cómo el cambio tecnológico afecta al modo
como nos comunicamos, al modo como
accedemos y manipulamos la información, al
modo, en definitiva, cómo “creamos” el
conocimiento
Las tecnologías están afectando al
modo como “conocemos” la
realidad
Se hace necesario crear equipos
multidisciplinares para avanzar en un
análisis multidimensional de la
realidad educativa
Crear diferentes campos de investigación
como la metodología didáctica, la
educación emocional, la evaluación, la
educación en valores, la pedagogía
diferencial (multicultural), la comunicación,
medios y tecnologías en educación
Cambios en relación al acceso a la
información
El crecimiento de la información
Tecnología: permite almacenar, recuperar y gestionar
grandes cantidades de información, lo que da lugar a
“infoxicación”, intoxicación por un
exceso no digerible de información