1. La institución familiar ha ido
evolucionando a lo largo de la historia. En
ocasiones se ha planteado que está en
crisis, haciendo referencia a criterios de
tipo ideológico, ya que puede que
“determinado tipo de familia” esté en crisis,
pero no la familia como institución.
2. Su presencia es casi universal y la razón
de ello se sustenta en diferentes teorías una
de ellas es la que se fundamenta en las
funciones que desarrolla para el
mantenimiento y continuidad de la existencia
socialmente organizada
3. En este marco se puede hablar del ciclo
vital de la familia, que se definiría como los
diferentes momentos que atraviesan los
distintos miembros de la familia y que van
compartiendo una historia común.
4. Fases
A. Etapa de
formación de la pareja
Noviazgo como periodo
encuentro: caracterizado x
intensas emociones y
adaptaciones entre la pareja xa
convivir y formar una familia (o no).
C/1 aporta usos y costumbres de
su familia origen e intentará que
el otro los asuma. Adaptación:
reafirman algunas conductas y
otras se descartan, originando
nuevo sistema familiar.
características
Establecimiento normas funcionamiento ,
pudiendo aparecer tensión entre las
necesidades de la pareja y las individuales
Configuración de límites q regulan la relación
de la nueva familia con la de origen y amigos
B. Etapa de
desarrollo-expansión-procreación
Ser padres y centrárse en la crianza de los hijos ---->
experimentar satisfacción al compartir experiencias
positivas con sus hijos y pareja, y -----> momentos de
dificultad (sobrecarga de tareas, dificultades económicas..)
Distintos hitos marcados x c/hijo que llega, aunque el 1º
es el q desacomoda a la pareja de una forma + visible
Aspectos +
significativos
Nuevas funciones ligadas a la
paternidad y nuevos subgrupos
familiares: padres; madre-hijo;
padre-hijo; pareja
Renegociar fronteras, frecuencia contacto y límites con la
familia extensa (abuelos, tíos..). Importante periodo de
incorporación escolar, ya q grupo familiar conecta con otras
familias y participa en un nuevo contexto socializador: el
espacio educativo.
Mantener al niño fuera de las alianzas
intergeneracionales x lo q es necesaria la
diferenciación como padres y como pareja.
C. Etapa intermedia
Hijos en adolescencia
demandan + autonomía,
necesario renegociar
normas familiares. Si hay
planteamientos educativos
de la pareja diferentes o hay
desavenencias conyugales,
en estos momentos se
harán evidentes.
aspectos a
considerar
Resolver el dilema autonomía versus control
Tolerar distanciamiento
del hijo al tiempo q
persiste el apoyo familiar
Satisfacer
necesidades de
formación/educación;
individualización y
socialización en
proceso de cº y
conformación de la
identidad del hijo.
D. Etapa de
contracción
Ante salida hijos del núcleo familiar, ----> “nido vacío”. Si
pareja funcionó + como padres que como tal, se producirá un
reencuentro replanteándose su sistema conyugal
Frank Pittman 3 situaciones q
pueden interferir en desarrollo natural
de esta última etapa. Modalidades:
Nido
acogedor
Hogares no se propicia independencia de
los jóvenes (falta de recursos económicos,
escasos o nulos apoyos institucionales,
comodidad…)
Nido
atestado
Conviven en el mismo hogar hijos y la
familia constituida por estos. Dificultades
en la estructuración de normas, criterios
educativos…
Vuelos
fatales
Regreso al sistema familiar de miembros q ya
lo había abandonado (separación conyugal,
pérdida de recursos económicos…) e implican
un periodo de adaptación.
E. Etapa de jubilación
Elaborar nuevo proyecto vital de
actividad y ocio. Posibilidad de
ejercer como abuelos
F. Muerte de uno de
los cónyuges
Implica el fin
de la pareja.
Sentimientos:
una verdadera liberación
un largo duelo, sobreviviente a veces decide
guardar fidelidad al difunto
5. Momentos de crisis:
transición de una etapa a
otra, o salida o entrada de
un miembro. Frank Pittman
Ante una situación
inesperada
circunstancias no
previsibles, ajenas
a la familia que
generan tensión
(incendio del
hogar,
fallecimiento de un
familiar…)
De desarrollo
hechos previsibles que
se producen por causas
biológicas y sociales
(nacimiento de un hijo…)
Estructurales
tensión interna en la propia familia en las que se
repiten crisis por problemas no resueltos
(alcoholismo de una de las figuras parentales,
planteamiento de divorcio ante dificultades
conyugales..). Se vincula a familias disfuncionales
De desvalimiento
existe un miembro dependiente que requiere la atención de
otros Miembros (abuelo enfermo de alzheimer