Grupo colaborativo 03 Deberes de los estudiantes

Descrição

En este mapa mental se busca dar a conocer los derechos del estudiante y como aplicandolos pueden ayudar mucho
Andrea Valderrama Gómez
Mapa Mental por Andrea Valderrama Gómez, atualizado more than 1 year ago
Andrea Valderrama Gómez
Criado por Andrea Valderrama Gómez mais de 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

Grupo colaborativo 03 Deberes de los estudiantes
  1. Defender y respetar todos los derechos.
    1. Exigir y contribuir con la formación académica.
      1. Participar en el proceso de formación.
        1. Conocer y acatar los estatutos y reglamentos.
          1. Actuar con honestidad en la elaboración de pruebas académicas.
            1. El conocimiento de los deberes estudiantiles son de gran importancia al momento de tener un inconveniente universitario y por el hecho de que en una sociedad no funciona.
              1. Participar en la construcción de la autonomía.
                1. Respetar la opiniones.
                  1. Representar responsablemente la universidad.
                    1. Participar en el proceso de construcción de politicas universitarias.
                      1. Participar en los proceso de evaluación docente y de autoevaluación.
                        1. Conocer y acoger los programas, evaluaciones y planes de estudio.
                          1. Velar por que las instancias oficiales escuchen aconsejen los asuntos de los estudiantes.
                            1. Participar en la elección de la representación estudiantil.
                              1. Respetar y acatar las normas de propiedad intelectual.
                                1. Proteger los bienes muebles e inmuebles.
                                  1. Cuidar y preservar el patrimonio cultural.
                                    1. Cumplir con todos estos deberes nos lleva a una convivencia más sana en todos los ámbitos.
                                      1. Conocer, acatar y respetar es algo primordial para luego poder exigir.
                                        1. El sentido de pertenencia hace mas sencillo cumplir cada uno de los deberes.
                                          1. En momentos problemáticos conocer cuales son tus derechos y deberes puede ayudar a solucionar todo mas fácil.
                                            1. Los procesos de evaluación docente e individual sirven para ver la caiidad académica y hacer mejoras de la universidad.
                                              1. Nuestro deber de participar en el proceso de formación y momentos evaluativos es un punto a favor para nuestro aprendizaje y título universitario.

                                              Semelhante

                                              Variació Lingüística
                                              Flor Belda
                                              FONÉTICA
                                              Alan Hernández
                                              Mapa conceptual de elementos del diseño
                                              Andres Ramirez8016
                                              Tejido Conjuntivo Común
                                              Jocelyn Aldana
                                              Formulacion de proyectos IRIS
                                              Daniel Chinchill
                                              Fuentes del Derecho : Formales y materiales
                                              Monica Moran
                                              El Derecho a la Salud
                                              Ligia Montejo
                                              PARADIGMA SOCIOCULTURAL
                                              Karla Vanesa Velasquez Kegel
                                              ACTIVIDADES LÚDICAS EN EL AULA
                                              Nolberto Campa L
                                              Leer y aprender a partir de los textos escritos
                                              Silvia Lozada
                                              La teoría del espacio turístico
                                              Noelia Díaz