Simulación y Modelación

SIMULACIÓN
1. ES
  1. Operacion matematica y computacional de un modelo que comprende la representacion temporal de comportamiento o la evolucion de un sistema para experimentar artificialmente un fenomeno
2. elementos
  1. *sistema *entidad *evento *localizacion *recurso *atributo *reloj de sim *variables *estado del sistema
3. ventajas y desventajas
  1. ventajas
    1. algunas son:
      1. * es una buena herramienta para conocer el impacto de los cambios en los procesos sin necesidad de llevarlos a la realidad
      2. *mejora el conocimiento y permite analizar como se comporta el modelo en diferentes escenarios
      3. *economico
      4. *permite provar varios escenarios
      5. * permite generar una buena solucion en problemas complejos
  2. desventajas
    1. algunas son:
      1. no es una herramienta de optimizacion
      2. puede ser costosa
      3. requiere bastante tiempo
4. causa de resultados no deseados
  1. tamaño suficiente de la corrida
  2. variables de respuesta mal definidas
  3. errores al establecer las relaciones entre las variable aleatorias
  4. falta de un analisis estadistico
  5. uso incorrecto de la informacion obtenida
5. pasos para realizar una simulacion
  1. 1:definicion del sistema bajo estudio
  2. 2: generacion de un modelo de simulacion base
  3. 3: recoleccion y analisis de datos
  4. 4:generacion del modelo preliminar
  5. 5: verificacion del modelo
  6. 6:validacion del modelo
  7. 7:generacion del modelo final
  8. 8:determinacion de los escenarios para el analisis
  9. 9: analisis de sencibilidad
  10. 10:documentacion
6. parte de un sistema
  1. en cual se nos presenta una posible realidad y a través de cálculos o intercambio de valores en las variables podemos tomar decisiones según el comportamiento que tenga el "sistema" en la simulación.
MODELACIÓN
1. ES
  1. * es una abstraccion de la realidad *es una representacion dela realidad que ayudaa entender como funciona
2. parte de un sistema netamente real
  1. convierte en patrones o formulas en que los resultados o valores no varían mucho de la realidad que ya se conoce.
3. algunas actividades son
  1. • Identificar las matemáticas específicas en un contexto general
  2. •Esquematizar
  3. •formular y visualizar un problema en diferentes formas
  4. •descubrir relaciones
  5. •descubrir regularidades
  6. •transferir un problema de la vida real a un problema matemático
  7. •transferir un problema del mundo real a un modelo matemático conocido
4. fases
  1. ¿Qué Modelar?
  2. ¿Para qué propósito Modelar? perspectiva
  3. ¿Cómo Modelar? (métodos y herramientas)
5. tipos
  1. modelacion geométrica
  2. modelacion gráfica
ambas representan o nos permiten conocer la realidad, concreta o posible, que está a nuestro alrededor.
1. La simulación imita la realidad y la modelación crea un patrón de la realidad y en ambos casos podemos usar computadores o modelos manuales según sea el caso de complejidad.

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Resumo de Recurso

Semelhante

	Criado por juan david socha muñoz mais de 8 anos atrás