Estándar SCORM

Descrição

PED Pedagogía Mapa Mental sobre Estándar SCORM, criado por Scarlett Ohara em 17-08-2016.
Scarlett Ohara
Mapa Mental por Scarlett Ohara, atualizado more than 1 year ago
Scarlett Ohara
Criado por Scarlett Ohara mais de 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

Estándar SCORM

Anotações:

  • Se usa para armar un curso /plataforma
  1. Aspectos técnicos
    1. Multimedia
      1. Usabilidad (Jakob Nielsen)
        1. Considerarse
          1. Chequeo constante
            1. Mientras se construye
            2. Características
              1. Fácil
                1. Uso Intuitivo
                  1. Eficiencia de uso
                    1. Mínimos errores
                      1. Checar los botones
                        1. Accesible
                          1. Útil/verídico
                            1. Checarlo con otros usuarios
                2. Estándar SCORM
                  1. Contenido /objetos de aprend.
                    1. UNIVERSALES

                      Anotações:

                      • Que se pueda leer en cualquier computadora . Hacerlo en PDF
                    2. Habilidades básicas
                      1. Interoperable
                        1. Se puede subir en cualquier plataforma

                          Anotações:

                          • Moodle Blackboard  Facebook 
                          1. Reusabilidad
                            1. Contenido
                              1. Manejabilidad
                                1. Fácil de entender/manipular
                                  1. Accesabilidad

                                    Anotações:

                                    • En cualquier momento,  para personas con diferentes capacidades (invidentes, sordos) 
                                    1. En cualquier momento
                                      1. Durabilidad

                                        Anotações:

                                        • Ser más universales, no poner ejemplos específicos de actores del momento porque en 15 años no los van a reconocer, o no causará impacto en ellos
                                        1. Contenido
                                          1. Escalabilidad

                                            Anotações:

                                            • A pesar de que se actualice el sistema, los objetos de aprendizaje y los contenidos sigan ahí 

                            Semelhante

                            Concepción Pedagogia y Didáctica
                            NEIL BERNAL R.
                            elementos que componen un software educativo
                            Quetzael Santillan
                            Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                            Diego Santos
                            PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                            Maria de la Paz Hernández
                            Teorías de la educación
                            Mailén Urrutia
                            impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                            diana ramirez
                            Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
                            Diego Santos
                            ¿Qué tipo de maestro eres?
                            Diego Santos
                            IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
                            Mirta Daza