10 Reglas de oro para gestionar una clase con alumnos

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Karlton LACEY-Butler
Mapa Mental por Karlton LACEY-Butler, atualizado more than 1 year ago
Karlton LACEY-Butler
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Resumo de Recurso

10 Reglas de oro para gestionar una clase con alumnos
  1. Autogestión respaldada de un conflicto
    1. Qué puedo hacer yo para resolver este conflicto
    2. Principio de economía
      1. Economía de las personas
        1. Economía de la burocracia
          1. Economía del tiempo
          2. Principio de la eficacia
            1. Implicación calculada
              1. Coger distancia emocional
              2. El valor de la ocación
                1. Conflicto positivo
                2. Unificación de criterios
                  1. Si es necesario, ha de ser posible
                  2. Calma acertiva
                    1. Influencia personal
                      1. Para lograr autoridad, hay que trabajar los siguientes aspectos
                        1. La empatía
                          1. El equilibrio entre la recompensa y los castigos
                            1. El carisma
                              1. La credibilidad
                                1. El prestigio
                                  1. La legitimidad
                                    1. Las alianzas
                                  2. Proactividad
                                    1. Cuando estás frente a un problema tienes dos opciones: afrontarlo desde el pasado o afrontarlo desde el futuro.
                                      1. El docente proactivo se pregunta: ¿qué debo hacer para que lo que ha pasado no se repita en el futuro?
                                    2. Responsabilidad
                                      1. Principio de las consecuencias o principio de las vias
                                        1. 1. Impunidad
                                          1. 2. Responsabilidad inhibidora
                                            1. 3. Responsabilidad creativa

                                          Semelhante

                                          Concepción Pedagogia y Didáctica
                                          NEIL BERNAL R.
                                          ¿Qué tipo de maestro eres?
                                          Diego Santos
                                          elementos que componen un software educativo
                                          Quetzael Santillan
                                          Diseño curricular
                                          babyangela.ap
                                          Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                          Diego Santos
                                          PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                          Maria de la Paz Hernández
                                          Teorías de la educación
                                          Mailén Urrutia
                                          impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                                          diana ramirez
                                          Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
                                          Diego Santos