6253001
Descrição
Mapa Mental por danitza jacome , atualizado more than 1 year ago
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Criado por danitza jacome
aproximadamente 8 anos atrás
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CATEGORIA INFANCIA
- ORIGEN
- Apartir del siglo XV y XVll aparece el conepto de infancia produciendo
una de las transformaciones mas profundas de lla sociedad occidental.
La infancia deja de ocupar su lugar como residuo de la vida comunitaria
e indiferenciando del mundo adulto.Se caracteriza por ser historia y
social, construida junto y desde los grupos humanos, el
- Apartir del siglo XV y XVll aparece el conepto de infancia produciendo
una de las transformaciones mas profundas de lla sociedad occidental.
La infancia deja de ocupar su lugar como residuo de la vida comunitaria
e indiferenciando del mundo adulto.Se caracteriza por ser historia y
social, construida junto y desde los grupos humanos, el
- POR QUE SURGE ESTA
FORMA DE REFERIRSE EN
LOS PRIMEROS AÑOS DE
VIDA
- El niño no es una miniatura del adulto, juega , experimenta y se adapta
fundamentalmente al medio fisico y social con el que interactua, preparandose
para su futura cristalizacion. Desde esta perspectiva de la infancia se plantea
la necesidad de proteger esta estapa y ofrecer al niño las condiciones para su
desenvolvimiento.
- Se aprende por medio de la socializacion y la culturizacion,
los modos tipicos de la supervivencia, donde se deben
regular las distintas acciones de la vida social, construyendo
estrategias de relacion con los otros.
- El niño no es una miniatura del adulto, juega , experimenta y se adapta
fundamentalmente al medio fisico y social con el que interactua, preparandose
para su futura cristalizacion. Desde esta perspectiva de la infancia se plantea
la necesidad de proteger esta estapa y ofrecer al niño las condiciones para su
desenvolvimiento.
- IMPLICACIONES DEL SURGIMIENTO DE
LA INFANCIA EN LA ORGANIZACION
DE LA SOCIEDAD.
- Se producen cambios en las
responsabilidades
atribuidas a los mas
pequeños, inspirando
amor, ternura,
preocupacion y necesidad
de amor y educacion.
- El niño comienza a ser percibido como un ser inacabado y carente
con necesidades de resguardo y proteccion. Todos estos deberes
tienen como responsables a la familia Era muy dificil
comprometerse afectivamente con un niño, porque existia una
alta mortalidad infantil, la razon es que era preferible no
comprometerse afectivamente con el niño hasta que hubiera un
minimo de garantia de sobrevivencia. .
- Se producen cambios en las
responsabilidades
atribuidas a los mas
pequeños, inspirando
amor, ternura,
preocupacion y necesidad
de amor y educacion.
- TIPOS DE
CARACTERISTICAS
ASOCIADAS A LA INFANCIA
SEGUN LOS AUTORES.
- PHILLIPE ARIES: en 1960 afirma
que la infancia es uan
construccion historica
moderna. transformacion de
actitudes, sentimientos y
relaciones frente a lainfancia.
Esta mutacion va a
acompañada de la revolucion
demografica de la Europa del
siglo XlX.
- JOHN LLICK: Comenta que en
la edad media se ponia
elmismo nombre a dos
hermanos, que se distinguian
despues por el apelativo de
mayor a menor. La
perspectiva de la niñez
produjo un rechazo a la
enfermedad infantil y se
comienza a prodigar los
cuidados a los niños enfermos,
con lo cual baja la mortalidad.
- ROUSSEAU: Planteaba que el
adulto dbe otorgar libertades al
niño en funcion del respeto a la
naturaleza infantil. Apartir de
esto surge un incontenible dese
epistemologico: voluntad de
saber acerca de las zonas
inexpugnables del cuerpo
infantil.
- FOUCAULT: Implica una
manipulacion del cuerpo infantil
que se educa, que obedece y se le
da forma, tratandose de un
cuerpo docil y maleable,
permitiendo un control
minuicioso del cuerpo del niño,
un disciplinamiento.
- PHILLIPE ARIES: en 1960 afirma
que la infancia es uan
construccion historica
moderna. transformacion de
actitudes, sentimientos y
relaciones frente a lainfancia.
Esta mutacion va a
acompañada de la revolucion
demografica de la Europa del
siglo XlX.
- DANITZA JACOME SANTOS.
CODIGO: 1064120413
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