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LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA SOCIEDAD MODERNA
Descrição
Unidad 1
Sem etiquetas
tic
tecnología educativa
Mapa Mental por
Wilfredo Rojas Guzmán
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Wilfredo Rojas Guzmán
mais de 8 anos atrás
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Resumo de Recurso
LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA SOCIEDAD MODERNA
Conforma una sociedad de la información
Es la realidad de una sociedad en desarrollo
Con miembros capacitados en el manejo de las TICs
Caracterizada por diversos aspectos
Globalización
En condiciones desiguales
Globalizadores
Pocos receptores de la información
Globalizados
Muchos generadores de información
Saturación de la información
Exige más velocidad que influye a la sociedad
El ritmo de vida
La producción
Las innovaciones
Mundialización
Genera una sociedad multicultural
Procesos de imposición y resistencia cultural
Pérdida de identidad cultural
Disminución de barreras
Es asimétrica
Da lugar al surgimiento de la Filosofía de la Tecnología de las Humanidades
Por un lado, la Corriente Europea
Tiene un enfoque teórico descriptivo
Considera que los factores sociales son la causa del desarrollo científico y tecnológico
Por tanto, estudia los factores sociales, económicos, culturales que influyen en su desarrollo
Por el otro, la Corriente Norteamericana
Es de carácter práctico valorativo
Cree que los factores sociales son producto de la ciencia y l atecnología
Hace énfasis en la ciencia y pone en segundo lugar a la tecnología
Se refiere al conjunto de tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantanea
Las tecnologías tradicionales
Las nuevas TICs
Comprende tres categorías
Tecnología de la información
Software y componentes periféricos
Tecnología de redes
Incluye la telefonía móvil, DSL, CABLE
Tecnología de telecomunicaciones
Comprende el sistema de telefonía y transmisiones de radio y televisión
Entornos virtuales
Basados en diferentes combinaciones de herramientas telemáticas y mulimedia
Funciones pedagógicas
Son actividades de aprendizaje – enseñanza, materiales, apoyo-autorización, evaluación
Uso de tecnologías apropiadas
acorde al modelo pedagógico
Uso de aplicaciones de internet
Organización social de la educación
Espacio, calendario y comunidad
Anexos de mídia
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