HERRAMIENTAS VISUALES NRC1132016-3

CONCEPTOS
1. SON ORGANIZADORES GRAFICOS
  1. UTIL PORQUE
    1. FACILITA
      1. APRENDIZAJE VISUAL
        AYUDA A
        ESTUDIANTES-PROFESORES
        ORGANIZAR
        RETENER
        PROCESAR
        RECORDAR
        PRIORIZAR DATOS
        PENSAR
  2. CARACTERISITICAS
    1. IDENTIFICAR
      1. IDEAS ERRONEAS
      2. VISUALIZA PATRONES
    2. INTERRELACIONA INFORMACION
    3. FÁCIL COMPRENSIÓN
  3. SEGÚN NECESIDAD
    1. MAPA CONCEPTUAL
      1. ÚTIL MÉTODO ESTUDIO
        MEDIO PARA EXPLICAR
      2. CARACTERISTICAS
        CONCEPTOS
        PALABRAS ENLACE
        PROPOSICIONES
        LINEAS-FLECHAS ENALCE
        CONEXIONES CRUZADAS
        ELIPSES-OVALOS
    2. MAPA MENTAL
      1. TECNICA ORDENAMIENTO
      2. REPRESENTA IDEAS
      3. MEMORIZACION
      4. ORGANIZACION
      5. REPRESENTACION
      6. CARACTERIZA POR
        IMAGEN CENTRAL
        LINEAS ASOCIADAS
        UTILIZA CODIGOS
        COLORES
        FLECHAS
    3. LINEA DE TIEMPO
      1. TIEMPO EN
        MEDIDA (SIGLOS,AÑOS)
        DIVISIONES(ERA,PERIODOS)
        CONVENCIONES TEMPORALES(HOY, MAÑANA,ANTIGUO...)
        SUCESIÓN CRONOLOGICA
      2. ORDEN Y ORGANIZACION
      3. SUCESOS ACONTECIMIENTOS
      4. VALIOSO PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTO
    4. TELARAÑA
      1. APRENDER A ORGANIZAR
        PRORIZAR INFORMACIÓN
      2. CARACTERISTICAS
        IDEA PRINCIPAL CENTRO
        IDEAS SECUNDARIAS FUERA
        NO PALABRAS ENLACE
        NO ORDEN JERARQUICO
    5. DIAGRAMA CAUSA-EFECTO
      1. PENSAR EN
        CAUSAS REALES
        SUCESOS
        PROBLEMAS
        RELACIONES ENTRE CONCEPTOS
        CREAR DISCUSIÓN GRUPAL
        MOTIVACIÓN
      2. LLAMADO TAMBIEN
        ESPINA DE PESCADO
        CABEZA (IDEA PRINCIPAL)
        COLUMNA VERTEBRAL (LÍNEA PRINCIPAL)
        ESPINAS DEMÁS IDEAS
        DIAG. DE ISHIWAKA
        CREADOR
    6. ORGANIGRAMAS
      1. REPRESENTACION JERARQUICA
        VERTICAL Y HORIZONTAL
      2. SINOPSIS- ESQUEMA
        TAREA-EMPRESA-ENTIDAD
      3. AYUDA A ORGANIZAR
        ENTENDER
        GUIAR
    7. DIAGRAMA DE FLUJO
      1. REPRESENTA SOLUCIONES DE PROBLEMAS
      2. IMPLICA ESFUERZO
      3. VISIÓN AMPLIA Y OBJETIVA
      4. CARACTERIZA POR SU TECNICA
        REPRESENTACION ESQUEMÁTICA
        SECUENCIA
        PASOS DE PROCESOS
        FORMATO SENCILLO
        FORMA CLARA-LÓGICA
        ALRITMOS EN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN CLARO
    8. DIAGRAMA DE VENN
      1. CARACTERISITCA
        UTILIZACIÓN CIRCULOS
        REPRESENTACIÓN DE IDEAS GRUPOS
        MÁS EN MATEMÁTICAS
        ANALIZAR CONJUNTOS
        VERIFICAR IGUALDADES
        EXCLUSIVIDAD EN INTERSECCIONES
      2. ÚTIL PARA COMPARAR- SINTETIZAR
    9. CUADRO SINOPTICO
      1. CARACTERIZACIÓN TEMAS -SUBTEMAS
        EN LLAVES, TABLAS
        ORGANIZADO JERARQUICAMENTE
      2. BRINDA ESTRUCTURAL
        MÚLTIPLE RELACIONES
        ORDENA TEXTOS-ELEMENTOS
      3. ESQUEMA CLARO, MÁS GRÁFICO
        FÁCIL COMPRENSIÓN -PERSEPCIÓN
    10. LECTURA
      1. CRÍTICA
        FUENTE VERAZ?
        ACTUALIDAD
        PROPÓSITO
        TONO
        ALEGRE
        AGRESIVO
        TRISTE
        ARGUMENTACIÓN (COHERENTE Y SOLIDA)
      2. LEER EFICIENTEMENTE
        APRENDER
        TOMAR IDEAS, FRASES PRINCIPALES
        IDEAS SSECUNDARIAS
        DESENVOLVERSE
    11. RESUMEN
      1. CARACTERÍSTICAS
        USA
        FRASES ORIGINALES
        PALABRAS PROPIAS(PARÁFRASIS)
      2. UTIL PARA
        INTERPRETAR
        TOMAR IDEA BÁSICA-SECUNDARIAS
        ORACIONES CLAVES
      3. REDACCIÓN SENCILLA
        ENTENDIBLE
    12. CUADROS COMPARATIVOS
      1. RELACIÓN DE SIMILITUDES
        DIFERENCIA ENTRE TEMÁTICAS
        ELIGE CATEGORIAS
      2. INFORMACIÓN VERTICAL-HORIZONTAL
      3. DESCRIPTIVO

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