Modelo Educativo Uniminuto Proyectode Vida

Enfoque Pedagogico
1. Modelo Praxeologico
  1. Saber (Teoria)
  2. Practica (Praxis)
  3. Evaluar mi forma de estudio, verificar si es correcta y efectiva para mi carrera y proceso de aprendizaje. Y si no esta así debo efectuar planes de acción para mejorar la efectividad en el proceso de formación universitaria. Comprender que nos estamos formando como profesionales no tan solo de apariencia y/o por un cartón o titulo. Sino conocimientos y dominio propio en el campo laboral, llevando y desarrollando esta profesión con el corazón.
Estructura Curricular
1. Componente Básico Profesional
  1. CRITERIOS
    1. Globalidad e Integridad
    2. Flexibidad
    3. Interdisciplinariedad
    4. Transdisciplinariedad
    5. Pertenencia Social
2. Componente Minuto de Dios
3. Componente Profesional
4. Componente profesional complementario
Modelo de Gestión
1. Funciones de educación superior
  1. Saber
    1. Docencia
    2. Proyecto de Social
    3. Gestión
      1. Permite
        Orientar con Calidad
        Desarrollar las cosas con calidad
        Ofrecer opiniones reales
    4. Investigación
    5. Bienestar
Todos tenemos derecho a formarnos profesionalmente sin importar la raza, color, estrato social, entre otros
Lo más importante son las ganas de salir adelante, de lograr y alcanzar cada meta propuesta en nuestro proyecto de vida
Dios nos pone diversos caminos en la vida, pero debemos planificar y planearnos metas. Es claro que para lograrlas se requiere de esfuerzo, dedicación y sacrificio; pero no es un imposible lograr lo que se desea por muy difícil que parezca.

Próximo

Modelo Educativo Uniminuto Proyectode Vida

Descrição

Resumo de Recurso

Anexos de mídia

Semelhante

	Criado por Yesica Yurani Guerrero Villamizar aproximadamente 8 anos atrás