El conocimiento es una
cuestión de competencia
en relación con ciertas
empresas valoradas
Conocer es
cuestión de
participar
(compromiso)
Significado,
producido por el
aprendizaje
Es un contexto viviente que puede ofrecer a
los participantes acceso a la competencia y
que produce una experiencia personal de
compromiso por la que incorporar esa
competencia a una identidad de participación
(Wegner).
Aprendizaje como participación social
El aprendizaje transforma quiénes
somos y lo que podemos hacer
Llegar a ser
Principios:
Aprender a ser inherente
a la naturaleza humana
Aprender es la capacidad de
negociar nuevos significados
El aprendizaje crea estructuras
emergentes (aprendizaje social)
Aprender supone una interacción
entre lo local y lo global
El aprendizaje es fundamentalmente
de la experencia y lo social
El aprendizaje transforma nuestras identidades
Aprender constituye trayectorias
de participación (historias)
Aprender es una cuestión
de:
Imaginación
Orientación
Espacio
Tiempo
Significado
Poder
Reflexión
Exploración
Alineación
Convergencia
Coordinación
Normas y métodos
Medios limitáneos
Medios de retroalimentación
Jurisdicción
Compromiso
Mutualidad
Medios interactivos,
tareas conjuntas en
periferia
Competencia
Iniciativa y experiencia,
Responsabilidad e
instrumentos.
Continuidad
Memoria cosificadora
Memoria participativa
Características
Miembros
Situados en un espacio
en movimiento,
desarrollo y avance
Hacen sinergia y se
comparten riesgos
Crecimiento y mejora
Generan un sentido de
identidad y pertinencia
Elementos
Dominio
Temas o problemas
clave (cotidianos)
Comunidad
Conjunto de personas
interactuando y
aprendiendo juntas
Práctica
Enfoques comunes y estándares de esempeño
para la acción, comunicación y evaluación de
resultados