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Descrição
Mapa Mental por MARIA INES TRUJILLO CASALLAS, atualizado more than 1 year ago
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Criado por MARIA INES TRUJILLO CASALLAS
aproximadamente 8 anos atrás
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Educación
- De Educare: Criar, nutrir, alimentar.
- De educere: Sacar, llevar, conducir de adentro hacia afuera.
- = a transformación social.
Educación/socidad/conocimiento
- MARCO LEGAL COLOMBIA
- Ley 115 de 1994: Reglamenta la educación pública formal en Colombia.
- Plan decenal de educación 2006-2016: Politicas para avanzar en la transformación
- Ley 119 de 1994: Reforma el SENA. Rige la formación para el trabajo y el desarrollo humano.
- SENA nace en 1957. Tripartita: Trabajadores,
empleadores, gobierno.
- Finalidad formación integral de ciudadanos para
incorporarse en los procesos productivos.
- Innovación y tecnología: cursos complementarios
virtuales, programas técnicos y tecnológicos.
- Innovación y tecnología: cursos complementarios
virtuales, programas técnicos y tecnológicos.
- Desarrollo humano integral,
basado en 7 pilares
- SENA: Familia territorio de paz.
- Aprendizaje para el servicio.
- Proyecto de vida
- Responsabilidad e innovación social.
- Liderazgo
- Resiliencia
- Manejo de conflicto.
- SENA: Familia territorio de paz.
- Finalidad formación integral de ciudadanos para
incorporarse en los procesos productivos.
- SENA nace en 1957. Tripartita: Trabajadores,
empleadores, gobierno.
- Ley 115 de 1994: Reglamenta la educación pública formal en Colombia.
- La educación y los cambios
socio-culturales van de la mano.
- La educación y los cambios
socio-culturales van de la mano.
- La educación es dinamica.
- PEDAGOGIA: Teorias y
modelos medagógicos
- Tradicionalismo. Aprendizaje es también un acto de
autoridad. Basado en la religión católica y filosofía clásica.
Medioevo
- Conductismo. Repetición en masa. Finales S XIX
- Pedagogías cognitivas. Relevancia del
aprendizaje y a los procesos neurológicos
que intervienen en el acto de aprender.
Asimila el proceso mental al proceso de una
máquina de cómputo.
- Pedagogías cognitivas. Relevancia del
aprendizaje y a los procesos neurológicos
que intervienen en el acto de aprender.
Asimila el proceso mental al proceso de una
máquina de cómputo.
- Pedagogías activas. El educando como centro. El hombre educado es
aquel que ha aprendido a aprender, el que ha sabido adaptarse a los
cambios, que ha llegado a darse cuenta que ningún conocimiento es
seguro y comprende que solamente el proceso de saber buscar este
conocimiento le dará seguridad.
- Pedagogías socio-constructivistas. Juntos se aprende mejor.
- Enfoque pedagógico SENA
- Desarrollo por competencias (Piaget)
- Saber. Conocimiento
- Saber hacer
- Saber ser
- Saber. Conocimiento
- Aprendizaje por proyectos
- Guia de aprendizaje. Orienta el proceso
- Actividades de reflexión
- Contextualizaciones
- Apropiación
- Transferencia
- Actividades de reflexión
- Guia de aprendizaje. Orienta el proceso
- Desarrollo por competencias (Piaget)
- Tradicionalismo. Aprendizaje es también un acto de
autoridad. Basado en la religión católica y filosofía clásica.
Medioevo
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