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Procesos de regulación compartida en CSCL
Descrição
El aprendizaje colaborativo CSCL y SRL
Sem etiquetas
aprendizaje colaborativo
tic
uso didáctico
Mapa Mental por
William Delgado
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
William Delgado
quase 8 anos atrás
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Resumo de Recurso
Procesos de regulación compartida en CSCL
Computer-Supported Collaborative Learning –CSCL
Qué es?
cómo las personas aprenden
Diálogo reflexivo
Metas y estrategias
motivación
Constructivo
formas de organización y participación
Abordaje de las tareas
Cómo se desarrolla?
Regulación compartida
Aprendizaje colaborativo
regulación social
Individual /planifica, ejecutan, monitorean y evalúan
Del otro
Actividades cognitivas
estados motivacionales
Conducta del otro/ orientado o inhibiendo
aprendizaje auto regulado
regulación metacognitiva
control intencional que se ejerce sobre lo que aprende
controla sus procesos de aprendizaje
planifica
monitorea
evalua: cognitiva, motivacional, comportameinto y contexto
corregulación del aprendizaje
marco sociocultural
transición entre el experto y novato para resolver un problema
progresivamente habilidades para autorregular su aprendizaje
Para qué se hace?
Análisis del proceso de construcción
Fases
Inicial
Exploración
Negociación
Co-construcción
Indicadores del proceso de regulación compartida
Cognitiva /gestión de la tarea
Participación / conducta
Afectivo / motivacional
Self-regulated learning (SRL)
Aprendizaje autorregulado
predecir la conducta
Uso de instrumentos para su valoración
cuestionario
entrevistas estructuradas
juicios de profesores
TIC digitales
apoyo al aprendizaje
nuevos contextos investigativos
regulación del aprendizaje
Gestión de la tarea
participación
motivación
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Saiba mais
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