Enfoques de la Pedagogía Social desde el pluralismo paradigmático

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Mapa Mental sobre Enfoques de la Pedagogía Social desde el pluralismo paradigmático, criado por amaia95sr em 24-03-2014.
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Resumo de Recurso

Enfoques de la Pedagogía Social desde el pluralismo paradigmático
  1. Un paradigma es un conjunto de presupuestos filosóficos, de modelos teóricos, de conceptos-clave, de resultados de investigación...
    1. PARADIGMA TECNOLÓGICO (como tecnología social)
      1. basado en el
        1. Campo de las Ciencias Físico-Naturales
        2. Características
          1. Naturaleza del contenido
            1. Objetivo Fragmentable Cuantificable Teórico Explicativo
            2. Papel de la teoría
              1. describe, explica y regula
                1. CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
              2. Objetivos
                1. desempeñar roles laborales
                  1. Ideología política neoclásica-vocacional
                  2. Método de investigación
                    1. Natural Científico Experimental Cuantitativo
                    2. Papel del sujeto
                      1. Pasivo
                        1. Receptor
                        2. Evaluación
                          1. Cuantitativa
                            1. Pruebas psicométicas
                        3. Objeciones
                          1. La teoría se descontextualiza
                            1. Excesiva vocación prescriptiva
                              1. Visión parcial del contexto
                            2. PARADIGMA HERMENEÚTICO (como Interacción Social)
                              1. Características
                                1. Naturaleza del contenido
                                  1. Subjetivo Interno Comprensivo Interpretador
                                  2. Objetivos
                                    1. Autoaprendizaje
                                      1. Aprender a aprender
                                        1. Informar para deliberar
                                        2. Método de investigación
                                          1. Interpretativo Histórico Etnometodológico
                                          2. Papel del investigador
                                            1. Facilitador de comunicación Cooperador y crítico
                                            2. Papel del investigado
                                              1. Activo
                                              2. Evaluación
                                                1. Valoración descriptiva conjunta
                                            3. PARADIGMA SOCIO-CRÍTICO (como práctica sociopolítica)
                                              1. Características
                                                1. Naturaleza del contenido
                                                  1. Reflexivo Comprensivo Dialéctico
                                                  2. Papel de la teoría
                                                    1. Cambiar la realidad social
                                                    2. Objetivos
                                                      1. Críticos Transformadores Emancipadores Colaboración
                                                      2. Investigación
                                                        1. Participativa Sociocrítica Compromiso Reciprocidad
                                                    3. PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD (Nuevo Paradigma Emergente)
                                                      1. Mezcla del Paradigma Tecnológico, Hermeneútico y Socio-crítico
                                                        1. Tendencia al orden en los sistemas abiertos
                                                          1. Ontología sistémica
                                                            1. Metacomunicación del lenguaje total
                                                              1. Principio de complementariedad

                                                            Semelhante

                                                            Guia de Estudos para OAB 1a Fase
                                                            Alessandra S.
                                                            Simulado OAB
                                                            Alessandra S.
                                                            Entidades da Administração Indireta
                                                            roberta.dams
                                                            TIPOS - AÇÃO PENAL
                                                            Fernando Odnanref
                                                            CAv - controle de avarias
                                                            willian reis
                                                            Phrasal Verbs - Inglês #5
                                                            Eduardo .
                                                            Introdução ao Microsoft Word
                                                            Roberto Becker
                                                            Química - Introdução
                                                            Carine Campos
                                                            Ética para OAB
                                                            Maria José
                                                            SIMULADÃO EA-HSG EMA-136 NORMAS A RESPEITO DAS TRADIÇÕES NAVAIS, O COMPORTAMENTO PESSOAL E DOS CUIDADOS MARINHEIROS
                                                            isac rodrigues
                                                            ANATOMOFISIOLOGIA - SISTEMA NERVOSO CENTRAL
                                                            Keyla Lima