Los Números Decimales

Descrição

Trabajo realizado para la tercera actividad del Módulo #2. SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO (Sistema de numeración decimal)
Luis Javier Turrubiates Martinez
Mapa Mental por Luis Javier Turrubiates Martinez, atualizado more than 1 year ago
Luis Javier Turrubiates Martinez
Criado por Luis Javier Turrubiates Martinez aproximadamente 8 anos atrás
39
0

Resumo de Recurso

Los Números Decimales
  1. Complejidad en la escuela primaria para su enseñanza
    1. Planteamiento "cuadrado" del valor posicional de las cifras en una cantidad.
      1. Ser práctico antes de plantear un deafío
        1. Falta de una consolidación en su aprendizaje
          1. Enseñanza rápida y directa de una cantidad y no de una noción
          2. Estrategias con mejores resultados
            1. Introducción de una valor a la vez.
              1. Agrupamiento y registro de material manipulable
                1. Descomposición de los número decimales.
                  1. Trabajar los números decimales en la vida cotidiana
                  2. Actividades del texto
                    1. Conocimiento para desarrollar las actividades.
                      1. Actividad # 1: Se necesita de la ubicación de las decenas en una cantidad; para aumentar su complejidad se podría colocar un 0 en la posición de las decenas, colocar incluso situaciones de cierto o falso para que el alumnos determine si la afirmación es correcta.
                        1. Actividad #3.- Se requiere el conocimiento de la distribución de las cantidades en otro valor posicional; para aumentar la complejidad se puede usar sólamente dos casillas y la inclusión de números decimales.
                        2. ¿Cómo poder aumentar la complejidad?
                          1. Actividad #2: Es necesario el conocimiento de la suma y multiplicación, así como la idetifcación de valor posicional de las Unidades, decenas y centenas; para aumentar la complejidad se podrían agregar cifras escritas conletra para desarrollarlas con los alumnos.
                            1. Actividad #4.- se debe tener el conocimiento del valor posicional de los números decimales; para aumetar la complejidad de la actividad se puede incluir dentro de las cifras decimales con 0 en unos de los valores posicionales.

                          Semelhante

                          Ecuaciones (Primer Grado)
                          Diego Santos
                          Fórmulas Geométricas (Perímetros)
                          Diego Santos
                          7 Técnicas para Aprender Matemáticas
                          maya velasquez
                          Matemáticasen la VidaCotidiana
                          Diego Santos
                          FRACCIONES...
                          JL Cadenas
                          FRACCIONES...
                          Ulises Yo
                          Factorización de expresiones algebraicas_1
                          Juan Beltran
                          CÁLCULOS con [ 3 · 5 · 7 ]
                          JL Cadenas
                          Preguntas del Pensamiento Matemático
                          Diego Santos
                          Factorización de Expresiones Algebráicas
                          maya velasquez
                          Matrices y Determinantes
                          Diego Santos