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Descrição
Mapa Mental por PABLO ISAZA, atualizado more than 1 year ago
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Criado por PABLO ISAZA
aproximadamente 8 anos atrás
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AUTONOMIA
- ¿QUE ES?
- LA AUTONOMIA ES LA CAPACIDAD DE CADA INDIVIDUO PARA OBRAR POR SU PROPIA VOLUNTAD.
- Mosche
Feldenkrais
- "Actuamos de acuerdo con nuestra autoimagen. Esta a su vez gobierna cada uno de
nuestros actos, es condicionada en grado variable por tres factores: herencia,
educación y autoeducación"
- "Actuamos de acuerdo con nuestra autoimagen. Esta a su vez gobierna cada uno de
nuestros actos, es condicionada en grado variable por tres factores: herencia,
educación y autoeducación"
- “El ser humano tiene que aprender a decir sí o no desde sí mismo, no desde el
temor de perder una oportunidad y quedarse atrás”
- Mosche
Feldenkrais
- LA AUTONOMIA ES LA CAPACIDAD DE CADA INDIVIDUO PARA OBRAR POR SU PROPIA VOLUNTAD.
- AUTONOMIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
- E.MORIN plantea que la autonomía deberá tener un carácter
dialógico, haciendo hincapié en la integración solidaria de la
persona con su comunidad.
- ENTONCES
- Podemos decir que todos somos autónomos, en la medida que todos y cada
uno de nosotros necesitamos del otro para “ser”.
- Podemos decir que todos somos autónomos, en la medida que todos y cada
uno de nosotros necesitamos del otro para “ser”.
- ENTONCES
- ESTE PROCESO ENFRENTA UN DOBLE RETO
- 1-) Lograr que los seres sean capaces de seguir aprendiendo fuera de los ámbitos
educativos formales, llámense estos escuela, universidad, instituto, etc. propiciando
que cada sujeto pueda ser “maestro de sí mismo”, eligiendo la “autodirección”
como forma de vida
- 2-)Lograr que la apertura que se fomenta en la autonomía no solo sea de índole
estrictamente racional sino que se consideren los sentimientos y
emociones que permitan a los individuos comunicarse.
- 1-) Lograr que los seres sean capaces de seguir aprendiendo fuera de los ámbitos
educativos formales, llámense estos escuela, universidad, instituto, etc. propiciando
que cada sujeto pueda ser “maestro de sí mismo”, eligiendo la “autodirección”
como forma de vida
- E.MORIN plantea que la autonomía deberá tener un carácter
dialógico, haciendo hincapié en la integración solidaria de la
persona con su comunidad.
- TIPOS D AUTONOMIA
- AUTONOMIA DE LA VOLUNTAD
- AUTONOMIA DE LA ILIBERTAD
- AUTONOMIA DE LA AUTOESTIMA
- AUTONOMIA DE LA AUTOESTIMA
- AUTONOMIA DE LA ILIBERTAD
- AUTONOMIA DE LA VOLUNTAD
- Cada persona tiene una forma distinta de comprender y analizar el mundo, es
un proceso personal e intransferible; entonces, es necesario que cada persona
imponga sus metas y compromisos con lo que hace, pues si sus objetivos son
profundos es muy probable que sus aprendizajes sean mayores y mejores.
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