FUNDAMENTOS Y MARCO CONCEPTUAL PARA LAS TIC Y LA FORMACIÓN DOCENTE

Descrição

Las nuevas posibilidades que hoy surgen ejercen un poderoso influjo en la satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje, y es evidente que ese potencial educativo apenas ha sido aprovechado.
Francisca Cuevas Rodriguez
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Francisca Cuevas Rodriguez
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Resumo de Recurso

FUNDAMENTOS Y MARCO CONCEPTUAL PARA LAS TIC Y LA FORMACIÓN DOCENTE
  1. Las etapas de la formación docente
    1. Capacitación de futuros docentes
      1. Inducción
        1. Capacitación del trabajo
          1. Capacitación de docentes en actividad
            1. Desarrollo profesional adicional
              1. Abordar las complejidades
                1. Cursos de capacitación
                  1. Preparación por parte de los docentes
                  2. Capacitación docente en el campo de las TIC.
                    1. programas de capacitación para docente
                      1. Capacitación dentro de la propia instritución
                        1. cursos de capacitación para los docentes
                          1. incorporar las TICs a su plan de estudios
                            1. recursos para apoyar programas e iniciativas que hagan énfasis en la tecnología.
                            2. Formación docente a través de las TIC
                              1. Utilizar las tecnologías como apoyo
                                1. Aprender de manera practica
                                  1. desarrollo de habilidades, conocimientos prácticos y recursos
                                  2. Fundamentos para la aplicación de las TIC en la formación docente
                                    1. Integrar la tecnología a todo el programa de formación docente.
                                      1. Enseñar a los futuros docentes a utilizar las herramientas básicas
                                        1. Aspectos pedagógicos
                                          1. Adopción de las TICS
                                            1. Enfoque pedagógico individual
                                              1. Integración de las tecnologías al plan de estudios
                                              2. Aspectos técnicos
                                                1. Infraestructura tecnológica
                                                  1. Competencias técnicas
                                                    1. Integración de la tecnilogía
                                                    2. Apoyo a formas más innovadoras y creativas de enseñanza y aprendizaje
                                                    3. Colaboración y trabajo en red
                                                      1. Actividades colaborativas
                                                        1. Educación intercultural
                                                          1. Grupos de aprendizaje
                                                            1. Herramientas de apoyo

                                                            Semelhante

                                                            5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                                            Diego Santos
                                                            Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales
                                                            Gennecheverria
                                                            ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                                            Juliana Martinez
                                                            CONCLUSIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
                                                            jarroyoga
                                                            Teorías del Aprendizaje y su relación con las Tecnologías Informáticas
                                                            Linette Gómez Sánchez
                                                            Motivación en gamificación
                                                            Águeda Santana Pérez
                                                            Unidad 3. La tecnología digital
                                                            VICTOR SABINO HERNANDEZ
                                                            Las TIC en la educación - Diagrama
                                                            Denís Patricia Vinueza Cabezas
                                                            "ESTÁNDARES DE TIC PARA LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE"
                                                            Diana Peñailillo