Cuando el primer maestro de artística tiene un
método de enseñanza estricta y tradicional,
creyendo que educar y corregir a Ishaan es
maltrato físico y psicológico, pegándole con una
regla y humillándolo frente a sus compañeros.
Cuando la maestra de español enseña con
autoridad, gritando sin mínima ética profesional,
sin sentimientos hacia un niño con problemas de
aprendizaje; no se toma la molestia de observa del
porqué del comportamiento de Ishaan.
PODER DE LA FAMILIA
Cuando el padre toma la decisión de
llevar a el niño a un internado, sin tener
en cuenta la opinión de la madre y las
consecuencias que le podía traer a Ishaan
Cuando el padre le pegó a Ishaan sin justa razón, por
lo que le dicen sin contar con la opinión del niño, ni el
porqué de las cosas y aún así humilla a su madre
diciéndole que qué ha hecho y a hora ríndale culto.
PODER DE LO SOCIAL
La influencia, el bullying que genera sus
compañeras sobre Ishaan, otorgándole
que es un bruto por no saber leer, en ese
momento la maestra lo saca de clases.
Una enseñanza estricta, tradicional e
intolerante que tenían los maestros,
donde no sabían la necesidades que
tenía Ishaan, sólo pensaban en la
educación con orden y disciplina.
EL mensaje de la película es que "toda persona es
especial y que todos somos únicos pero iguales", hay
que tener en cuenta una sociedad más observadora y
con gran sentimiento de amor a la hora de enseñar.