HABILIDADES DE LA CULTURA DIGITAL

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mapa conceptual
maria lozano
Mapa Mental por maria lozano, atualizado more than 1 year ago
maria lozano
Criado por maria lozano aproximadamente 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

HABILIDADES DE LA CULTURA DIGITAL
  1. Da continuidad a nuestro proceso de formación y lo que esto implica para nuestro proyecto de vida
    1. Elementos fundamentales de la cultura digital
      1. Se puede definir como el estudio de los aspectos sociales, culturales, éticos y estéticos de la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC),
        1. También se describe como un cambio en el proceso de aprendizaje, buscando poner en marcha nuevos paradigmas de adquisición, recreación, circulación de conocimientos y constitución de saberes
          1. Uno de los enfoques que amplía el abordaje de la Cultura Digital es la Ecología Formativa, en nuestro contexto Unadista podemos interpretarla como la oportunidad de
            1. los nativos digitales comparten y distribuyen información con toda naturalidad, debido a su creencia de que la información es algo que debe ser compartido.
              1. historia de lacultura, desde los años 1947: El sacerdote José Joaquín Salcedo, en Sutatenza – Boyacá, hace uso de la radio como medio de enseñanza hasta 2013: Como parte del proceso de Innovación curricular en la UNAD se propone la transición del diseño de los cursos de estándar CORE a AVA.
        2. Habilidades de la cultura digital
          1. la evolución de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), las cuales han llevado al surgimiento de la internet y sus diversas herramientas como complemento de la cultura digital
            1. hoy han permitido el surgimiento y evolución de éstas, entre los cuales se encuentran los siguientes
              1. Información como fuente,
                1. masa de información disponible en Internet y la proliferación de bases de datos exigen encontrar y organizar rápidamente información y desarrollar cierta habilidad de discriminación de la misma
                2. Información como producto
                  1. proporcionan herramientas útiles para manejar muchos de los procesos involucrados en actividades académicas, tales como integrar y resumir, analizar e interpretarla, dar forma, conocer cómo funciona un modelo y las relaciones entre sus elementos o, finalmente, generar nueva información que desarrolle nuevas ideas
                  2. La comunicación efectiva
                    1. compartir y transmitir los resultados de la información es muy importante para el impacto del trabajo en sí
                    2. La comunicación sincrónica
                      1. Es el intercambio de información en tiempo real
                      2. La comunicación asincrónica
                        1. comunicación que se establece entre dos o más personas de manera diferida en el tiempo
                        2. Colaboración e interacción virtual
                          1. suministran herramientas para el trabajo colaborativo entre iguales dentro y fuera del plataforma virtual

                      Semelhante

                      PROD. MAT. DIDÁCTICO Y USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS
                      luluhallen
                      CIUDADES I...
                      JL Cadenas
                      CIUDADES II...
                      JL Cadenas
                      "MAPA CONCEPTUAL"
                      Bertha Castillo
                      Mapa Conceptual
                      Laura Laguna
                      ÁFRICA
                      Ulises Yo
                      Mapa Conceptual
                      Laura Perez6723
                      La diversidad y el juego
                      nicolesanchezand
                      Mapa de navegación UNIMINUTO
                      Alejandro Dueñas
                      Estructura Celular
                      Vero Lara
                      Enlaces Químicos
                      Camila Barbosa