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Descrição
Mapa Mental por Flor de Luz Rodríguez Albarrán, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Flor de Luz Rodríguez Albarrán
quase 8 anos atrás
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¿Qué es la música?
- El arte de expresar y comunicar
- A través de:
- Sonidos
- Silencios
- Sonidos
- Teórico
- Valorar la
importancia como
código representativo
- Valorar la importancia como
código representativo
- Los elementos fundamentales son:
- Sonido
- Ritmo
- Sonido
- Los elementos fundamentales son:
- Valorar la importancia como
código representativo
- Valorar la
importancia como
código representativo
- Expresivo
- Descubrir el
significado que
transmite
- Descubrir los significados que
transmite
- Descubrir los significados que
transmite
- Música como desarrollo del ser integral
- Desarrolla sensibilidad del ser humano
- Música
- Dimensiones
- Desarrolla dinamismos
- Conciencia de la naturaleza de su actuar
- Debe reconocer al ser humano como
un ser histórico
- La historia es un proceso que forma la
identidad
- La identidad le otorga a las personas
un sentido de vida
- De igual manera, otorga sentimiento
de pertenencia
- El artista transmite las experiencias
que ha vivido
- El artista transmite las experiencias
que ha vivido
- De igual manera, otorga sentimiento
de pertenencia
- La identidad le otorga a las personas
un sentido de vida
- La historia es un proceso que forma la
identidad
- Debe reconocer al ser humano como
un ser histórico
- Creatividad
- Se producen las
condiciones en las
que se encuentra
- Produce algo
nuevo
- Se utilizan
elementos tanto
del pasado, como
del futuro
- La base de la
creación es la
experiencia
- Acción para
desarrollar
potencial creativo
- No se modifica o
reduce con el
tiempo, sino
aumento, porque
aumenta la
experiencia
- La música
desarrolla
creatividad,
cuando se recrea
lo que se está
escuchando
- La música
desarrolla
creatividad,
cuando se recrea
lo que se está
escuchando
- No se modifica o
reduce con el
tiempo, sino
aumento, porque
aumenta la
experiencia
- Acción para
desarrollar
potencial creativo
- La base de la
creación es la
experiencia
- Se utilizan
elementos tanto
del pasado, como
del futuro
- Produce algo
nuevo
- Se producen las
condiciones en las
que se encuentra
- Pensamiento crítico
- El saber pensar
- Para emitir un
juicio, se
necesitan
argumentos
sólidos
- El desarrollo de
la criticidad es
limitada, por lo
cual , se deberá
aumentar el
saber
- El artista
desarrolla éste
dinamismo a
partir de una
manifestación
artística
- También,
después de
desarrollar el
tema a pensar,
el artista se
acerca con la
intención de
intención de
analizar éste.
- También,
después de
desarrollar el
tema a pensar,
el artista se
acerca con la
intención de
intención de
analizar éste.
- El artista
desarrolla éste
dinamismo a
partir de una
manifestación
artística
- El desarrollo de
la criticidad es
limitada, por lo
cual , se deberá
aumentar el
saber
- Para emitir un
juicio, se
necesitan
argumentos
sólidos
- El saber pensar
- Libertad
- Imprime una
acción
determinada a
una acción
- Capacidad del
hombre de
establecer
superior
creatividad
- Tiene que nacer
del propio
individuo
- No debe estar
influenciado
para derivar en
extremos
- Le puede
generar
angustia al
momento de
decidir
- Le puede
generar
angustia al
momento de
decidir
- No debe estar
influenciado
para derivar en
extremos
- Tiene que nacer
del propio
individuo
- Capacidad del
hombre de
establecer
superior
creatividad
- Imprime una
acción
determinada a
una acción
- Solidaridad
- Desempeño
ideológico social
- Ser desarrollado
constantemente
y su fuerte en
los momentos
de tragedia
- Se debe tomar y
transformar a la
sociedad en algo
más humano
- La música puede
transmitirnos
solidaridad
- La música puede
transmitirnos
solidaridad
- Se debe tomar y
transformar a la
sociedad en algo
más humano
- Ser desarrollado
constantemente
y su fuerte en
los momentos
de tragedia
- Desempeño
ideológico social
- Integración afectiva
- Desarrollo
armónico de las
dimensiones
que forman al
ser humano
- Se debe valorar
de igual
manera el
intelecto y la
afectividad
- Es sentirse
agusto consigo
mismo
- Tomar
decisiones que
mantengan
sentimientos
- La experiencia
musical con
base afectiva
- La experiencia
musical con
base afectiva
- Tomar
decisiones que
mantengan
sentimientos
- Es sentirse
agusto consigo
mismo
- Se debe valorar
de igual
manera el
intelecto y la
afectividad
- Desarrollo
armónico de las
dimensiones
que forman al
ser humano
- Conciencia de la naturaleza de su actuar
- Afectivo
- Sentimientos
- Sentimientos
- Intelectual
- Propiedad sobre el conocimiento
- Propiedad sobre el conocimiento
- Desarrolla dinamismos
- Crítica
- Creativa
- Comparte libremente
- Dimensiones
- Desarrolla sensibilidad del ser humano
- Descubrir el
significado que
transmite
- A través de:
- Experiencia artística
- Expresión del ser
humano física,
intelectual y afectiva.
- Expresión del ser
humano física,
intelectual y afectiva.
- Experiencia sensorial
combinando los sentidos
- Melodía
- Dimension afectiva
- Dimensión intelectual
- Armonía
- Armonía
- Conjunto de sentimientos
directos del artista
- Dimensión intelectual
- Dimension afectiva
- Melodía
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