ENTREVISTA FORENCE

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Mapa Mental sobre ENTREVISTA FORENCE, criado por yina pinto pinto em 30-11-2016.
yina  pinto pinto
Mapa Mental por yina pinto pinto, atualizado more than 1 year ago
yina  pinto pinto
Criado por yina pinto pinto aproximadamente 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

ENTREVISTA FORENCE
  1. estrategias de la evaluacion psicologicas
    1. el
      1. objetivo es contribuir a la toma de desiciones de u juez en un caso especifico
        1. en donde la
          1. informacion debe ser real y fiable, ya que las personas afectadas tienen diferentes factores como cognitivos y emociones
            1. se debe
              1. diseñar estrategias adecuadas a los datos psicológicos que se quieren obtener
                1. por tanto se
                  1. actua de manera diferente dependiendo el caso
                    1. y para ello
                      1. lo primero que se realiza es la informacion estra-test
                        1. en el cual se destacan tres
                          1. fuentes del sumario
                            1. fuentes bibliograficas
                              1. Datos obtenidos por la estrategia y pruebas psicológicas
                                1. son tecnicas o procedimientos para poder explicar la conducta del ser humano
                                  1. y se realizan
                                    1. diferentes interrogatorios para obtener informacion valida proceso de evaluación-intervención
                                      1. se debe
                                        1. preguntar con palabras adecuadas, sin agredir, sin herir y saber en que momento se realiza la pregunta
                                          1. con unas
                                            1. ventajas y limitaciones como la relacion interpersonal, la flexibilidad, posibilidad de observacion, volumen de informacion proporcionadavaiedad de individuos a evaluar, el coste entre otros
                                              1. y las
                                                1. caracteristicas de un entrevistador
                                                  1. de un
                                                    1. psicologo forense es aquel que realiza un analisis del sumario, conoce los hechos y procesos
        2. estrategia de la observacion
          1. donde
            1. un observador se forma y adquiere una experiencia adecuada que esta destinada a tener una adecuada y fiel informacion del hecho o conducta observada
              1. para poder
                1. acertar a un juicio sobre las premisas de un evento
                  1. la
                    1. observacion se convierte en una estrategia valida para obtener informacion de un interno
                      1. en donde la
                        1. planifica una estrategia de la planificación incluyendo un auto informe, un autorreguistro de acuerdo a la intensidad, formas, lugares y horas
                          1. la cual se
                            1. utiliza para evaluar la personalidad del preso y poder tener mas claras
                              1. sin embargo para
                                1. planificar una observacion se debe tener en cuenta los siguientes aspectos
                                  1. como
                                    1. observar las diferentes conductas verbales y no verbales
                                      1. la ocurrencia: es lo que interesa de un evento que se da en diferentes momentos
                                        1. frecuencia: con la frecuencia de una determinada conducta
                                          1. duracion: es importante conocer la duracion o estancia en determinado lugar
                                            1. las dimenciones cualitativas se determina una unidad de dimencion
                                              1. se debe
                                                1. tener en cuenta esos aspectos para tener diferentes tecnicas de reguistro la cual puede resultar inadecuada o imposible dependiendo el caso
                                                  1. por otra parte
                                                    1. el evaluador en la observacion toma desiciones importantes que se adoptan alos diferentes criterios racionales
                                                      1. que de acuerdo
                                                        1. al muestreo de los sujetos y su seleccion depende el tipo de observacion
          2. el aparataje
            1. denominado como
              1. una estrategia objetiva es un elemento primordial y fundamental que conserva diferentes estrategias y evaluacion que conlleva a una metodologias
                1. por medio de
                  1. diferentes procedimientos en los cuales se recoge informacion de variables con aparatos
                    1. para que
                      1. datos tengan mas confiabilidad los cuales tienen 3 caracteristicas esenciales
                        1. como
                          1. Requieren una instrumentación y un material estándar
                            1. El sujeto no puede modificar sus respuestas según su voluntad
                              1. las respuestas del sujerto
                                1. para ello se
                                  1. necesitan una variedad de instrumentos como variables cognitivas, motoras y Psicofisiológicasvariables cognitivas, motoras y Psicofisiológicas
                                    1. donde las
                                      1. respuestas son electromiográfica (E.M.G.), respiracion entre otras
                                        1. entonces
                                          1. las ventajas y limitaciones ayudan para tener un mejor resultado, e donde los datos no pueden ser alterados y su costo es demaciado alto

            Semelhante

            Vírus
            Alessandra S.
            SUBSTANTIVOS
            Viviana Veloso
            Inglês para Copa do Mundo
            Alessandra S.
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            Eduardo .
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