RELACIONES SOCIALES Comprensión,
interacción del individuo con el
mundo físico, intercomunicación con
el resto de los seres humanos
HERRAMIENTAS Y SIGNOS El sujeto
transforme los objetos y producen
cambios en el sujeto
BUEN APRENDIZAJE Niveles
cognitivos y participación en
actividades organizadas
ENSEÑANZA ORGANIZADA zonas
de desarrollo próximo (ZDP), apoyo
de otros individuos más capaces, el
profesor es un mediador entre el
saber sociocultural y los procesos
CREAR ZONAS DE DASARROLLO: Sistemas
de andamiaje (apoyo y ayuda),
Estimulando la participación de los
estudiantes y Construcción colectiva
APORTES DE APOYOS ESTRATEGICOS: El
maestro: trata de “enseñar”, induce,
modela, clarifica, resume o hace preguntas
Los estudiantes: proponen, ejercitan y
practican las habilidades