“La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje”

“La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje”

Anexos:

• Características de los a mbientes de a prendizaje o nline

1. Evolucion Historica de las Comunicaciones
   1. Aparicion del Lenguaje
   2. Aparición de los símbolos gráficos para registrar el habla.
   3. Aparición de la imprenta.
   4. Aparición de los medios electrónicos y digitales.
   5. Perspectivas.
2. Que esta sucediendo
   1. Nuevos “chiches” para procesar información.
   2. Internet.
   3. Una nueva sociedad.
   4. Transformación de las concepciones tradicionales de espacio y tiempo.
   5. Consecuencias de la “invasión” de las nuevas tecnologías.
   6. La saturación informativa.
3. Cambios y Nuevas Tecnologias
   1. Las familias y los nuevos medios.
   2. La educación cambiará.

      Anotações:

      • Brinda al estudiante y al profesor flexibilidad Promueve la autonomía de los participantes. El estudiante requiere de disciplina Se generan bajos costos. Es necesario la formación de los docentes para impartir la educación virtual.
   3. Una nueva escuela
   4. Hacia la Sociedad del Conocimiento ¿o del aprendizaje?.
   5. Nuevos entornos de enseñanza/aprendizaje.
   6. Nuevas formas educativas.
   7. El cambio institucional: La educación a distancia ya está con nosotros.
   8. Nuevos roles para docentes.
   9. Nuevos materiales de enseñanza/aprendizaje.