SEMIÓTICA

Descrição

Ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social
MAURICIO AVENDAÑO
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MAURICIO AVENDAÑO
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Resumo de Recurso

SEMIÓTICA
  1. Ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social
    1. Máximos exponentes: Charles Sanders Pierce, Charles Willian Morris, Ferdinand de Saussure, Daniel Chandler, Ronald Barthes, Christian Metz, Julia Kristeva, Algirdas Greimas.
      1. SIGNO
        1. Unidades significativas que toman la forma de palabras, imágenes, sonidos, gestos u objetos •
          1. Significado: concepto que este representa La forma material del signo (imagen o sonido)
            1. •Significante: forma material del signo Construcción mental
            2. Segun Pierce el signo tiene otras particularidades Signo vehículo: la forma del signo Sentido: sentido que da el signo Referente: lo que representa el signo
            3. MODALIDAD
              1. Estado de la realidad que es otorgado a un signo, Se caracteriza por: • Actualidad • Necesidad • Posibilidad
              2. PARADIGMA
                1. Conjunto de signos asociados como los verbos o sustantivos Los paradigmas se expanden
                  1. ANALISIS PARADIGMÁTICO Estudia los patrones mas que las redacciones superficiales de un texto
                  2. SINTAGMA
                    1. ANÁLISIS SINTAGMÁTICO Los signos están organizados dentro de estructuras sintagmáticas Sincrónicos
                      1. Combinación ordenada de signos
                      2. DENOTACIÓN Significado definicional o Literal de un signo
                        1. CONNOTACIÓN Asociaciones socio-culturales y personales (ideología, emociones, etc.)
                          1. METÁFORA
                            1. Expresa lo no familiar,denomina, describe o califica una palabra a través de su semejanza o analogía con otra palabra.
                            2. METONIMIA
                              1. Figura retórica que designan una cosa con el nombre de otra con la que existe una relación de contigüidad.
                              2. CÓDIGOS
                                1. los signos se organizan en cada texto en sistemas significativos, mientras que cada código es un sistema no todos los sistemas son códigos
                                  1. Códigos sociales: • Lenguaje • Códigos corporales • Códigos de la comodidad • Códigos del comportamiento • Códigos de regulación
                                    1. Códigos textuales: • Códigos científicos • Códigos estéticos • Códigos genéricos • Códigos de los medios masivos
                                      1. Códigos interpretativos: • códigos de per sección • códigos de la interpretación • códigos ideológicos
                                    2. MODOS DE DIRECCIÓN
                                      1. Los modos de dirección empleados por los textos dentro de un código son primariamente influenciados por 3 factores inter-relacionados
                                        1. • Restricciones tecnológicas: los rangos empleados por los medios
                                          1. • Contexto social: presencia o ausencia del productor del texto de la escala
                                            1. • contexto textual: convenciones del género y las de una estructura sintagmática específica.
                                          2. ARTICULACIÓN
                                            1. Los códigos semióticos varían en cuanto a la complejidad de su estructura o de su articulación (estructura del Código)
                                            2. INTERTEXTUALIDAD
                                              1. Cada texto mediático existe con relación a otros textos
                                                1. • Paratextualidad: todo aquello que rodea el cuerpo principal del texto
                                                  1. • Arquitextualidad: designación de un texto como parte de uno o varios géneros
                                                    1. • Metatextualidad: incluye a los comentarios, criticas implícitas y explicitas que un texto hace de otro
                                                      1. • Hipertextualidad: un texto o género en el cual otro texto se basa pero no lo transforma, modifica, elabora o extiende.

                                                  Semelhante

                                                  Comparación Platón-Nietzsche. 2º de Bachillerato. Filosofía.
                                                  smael Montesinos
                                                  Justificación Platón 2º Bachillerato
                                                  smael Montesinos
                                                  Ciclos de los Elementos
                                                  Diego Santos
                                                  Contexto histórico-cultural de Platón. 2º de Bachillerato.
                                                  smael Montesinos
                                                  mapa conceptual/ conocimiento cientifico
                                                  Manuel Armando Cruz Prado
                                                  Contexto filosófico de Platón. 2º de Bachillerato.
                                                  smael Montesinos
                                                  Los Cinco Sentidos
                                                  Diego Santos
                                                  ORGANELOS DE LA CÉLULA ANIMAL Y VEGETAL
                                                  Juan Pablo Eskenasy Estrada
                                                  RESPIRACIÓN CELULAR
                                                  Carla Rubio Julián
                                                  FUENTES DE ENERGÍA
                                                  Alba Guzman