8500196
Descrição
Mapa Mental por Carlos Zúñiga, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Carlos Zúñiga
mais de 7 anos atrás
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Complementariedad por
deficiencia
- Corresponde a una
- Triangulación del método
Cualitativo-Cuantitativo
- Surge
debido
- Insuficiencia en la representación y
análisis de la realidad social de
ambos metodos por separado
- Por ejemplo las
metodologías
- Por ejemplo las
metodologías
- Insuficiencia en la representación y
análisis de la realidad social de
ambos metodos por separado
- Es decir
- La combinación de ambas metodologías
para el estudio de un mismo fenómeno
- Centrandose por tanto en la
- "Demarcación, exploración y análisis del territorio que queda más allá
de los límites, posibilidades, y características del enfoque opuesto"
(Delgado & Gutiérrez, 1994, pág. 88)
- Supone por tanto una
- "Forma de superar las limitaciones de cada una de las metodologías y de
sumar sus fortalezas, en el esfuerzo de la ciencia por entender los
fenómenos de la manera más holística posible" (Fernandez, 2011)
- Permitiendo así
- "Una reintegración del alejado y
evitado metodo cualitavista"
- Lo que en definitiva permite un
- Una mayor aproximación al conocimiento de la
"realidad" (Entre comillas)
- Ahora podemos abordar un
tema conociendo diferentes
facetas (mayores preguntas)
- El cuantos
- El qué
- El cómo
- El para qué
- El cuantos
- Ahora podemos abordar un
tema conociendo diferentes
facetas (mayores preguntas)
- Una mayor aproximación al conocimiento de la
"realidad" (Entre comillas)
- Lo que en definitiva permite un
- "Una reintegración del alejado y
evitado metodo cualitavista"
- Permitiendo así
- "Forma de superar las limitaciones de cada una de las metodologías y de
sumar sus fortalezas, en el esfuerzo de la ciencia por entender los
fenómenos de la manera más holística posible" (Fernandez, 2011)
- Supone por tanto una
- "Demarcación, exploración y análisis del territorio que queda más allá
de los límites, posibilidades, y características del enfoque opuesto"
(Delgado & Gutiérrez, 1994, pág. 88)
- Viendose en la
necesidad de un
- Reconocimiento de las
respectivas limitaciones de cada
enfoque
- Reconocimiento de las
respectivas limitaciones de cada
enfoque
- Centrandose por tanto en la
- La combinación de ambas metodologías
para el estudio de un mismo fenómeno
- Lo que no significa
que sean
- Aleatorios e
intercambiarse
- Sino más bien dependen de
- De la función, de su adecuación al/os
aspecto/s del fenómeno que
pretendemos conocer
- De la función, de su adecuación al/os
aspecto/s del fenómeno que
pretendemos conocer
- Sino más bien dependen de
- Aleatorios e
intercambiarse
- Surge
debido
- Triangulación del método
Cualitativo-Cuantitativo
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