Tipos de Pesquisa

1. Suas características
   1. objetivação do fenômeno
   2. hierarquização das ações de descrever, compreender, explicar
   3. precisão das relações entre o global e o local em determinado fenômeno
   4. observância das diferenças entre o mundo social e o mundo natural
2. Limites e Riscos
   1. excessiva confiança no investigador
   2. reflexão exaustiva como tentativa de dar conta da totalidade do objeto estudado
   3. falta de detalhes sobre os processos para conclusões
   4. falta de observância
   5. certeza do próprio pesquisador com relação a seus dados
   6. sensação de dominar profundamente seu objeto de estudo
3. conceito e objetivo

   Anotações:

   •  Para Minayo (2001), a pesquisa qualitativa trabalha com o universo de significados, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que corresponde a um espaço mais profundo das relações, dos processos e dos fenômenos que não podem ser reduzidos à operacionalização de variáveis.
   1. Compreensão de um grupo social, organização
   2. Metodologia própria
   3. Recusa de modelo único para todas as ciências
   4. Explicar o "porquê"
   5. não quantifica os valores e as troca simbólica, nem se submete à prova de fatos
   6. O desenvolvimento da pesquisa é imprevisível
   7. O objetivo da amostra é de produzir informações aprofundadas e ilustrativas
   8. Centrada na compreensão e explicação da dinâmica das relações sociais

1. gerar conhecimentos novos

1. gerar conhecimentos para aplicação prática

Anotações:

• Essas pesquisas podem ser classificadas como: pesquisa bibliográfica e estudo de caso (GIL, 2007).

1. proporciona maior familiaridade com o problema
2. envolve:
   1. levantamento bibliográfico
   2. entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas
   3. análise de exemplos que estimulem a compreensão

1. pretende descrever os fatos e fenômenos de determinada realidade
2. Exemplos
   1. Estudo de Caso
   2. Análise Documental
   3. Pesquisa ex-post facto

1. explica o porquê das coisas através dos resultados
2. pode ser a continuação de outra descritiva
3. podem ser classificadas como experimentais e ex-postfacto