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Descrição
Mapa Mental por Aldineia Souza Do Nascimento Souza Do Nascimento , atualizado more than 1 year ago
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Criado por Aldineia Souza Do Nascimento Souza Do Nascimento
mais de 7 anos atrás
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A avaliação a serviço da ação: erros e perguntas, contribuições para ação reflexiva e crítica.
- A avaliação serve para diagnosticar os erros e falhas no ensino-aprendizagem.
- A avaliação mostra a necessidade de uma solução nova Luckesi (2011, p.186).
- Exame está preso aos problemas.
- A avaliação mostra a necessidade de uma solução nova Luckesi (2011, p.186).
- Erro: confundir examinar com avaliar Luckesi (2011, p.179).
- Exame = problema e Avaliação = solução.
- Exame = problema e Avaliação = solução.
- Do que depende a avaliação? Dois recursos, a ética e as relações interpessoais.
- Depende da maturidade emocional do avaliador Luckesi (2011, p.15).
- Depende da maturidade emocional do avaliador Luckesi (2011, p.15).
- Ato de avaliar = para saber se o aluno aprendeu, caso contrário ensina-se de novo até ele aprender Luckesi (2011, p.178).
- Importante é o aluno aprender.
- Práxis: Ação => Reflexão => Ação
- Importante é o aluno aprender.
- Avaliação = Diagnóstico e Exame = Classificação
- Fala do avaliador é inclusiva e construtiva e do examinador é taxativa e excludente.
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