Seleccion y organizacion de las
actividades de aprendizaje.
MEDIOS E INSTRUMENTOS PARA FACILITAR EL PROCESO
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Las tecnicas didacticas
Las actividades de aprenzaje las hacen compartiendo responsabilidades con compañeros y
dirigidas por el profesor, por si mismas no proveen conocimiento pero si son de mucha ayuda
Materiales didacticos
Son instrumentos que contribuyen a facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje,ya que
ofrecen la posibilidad de interpretar la realidad e ilustrar graficamente los mensajes que se
desea comunicar.
Existen varios tipos de materiales didacticos, los cuales son:
º Materiales de estudio:Sirven para analizar la informacion de manera directa.
ºMateriales de apoyo: Son los que facilitan la representacion grafica de la
informacion.
Criterios de seleccion
Depende de distintos factores como: La modalidad del proceso, las
facilidades para impartirlo, el costo, el tiempo que se dispone, etc...
Recomendaciones para su uso
ºHacer
comentarios
acerca del tema.
ºProcurar que
funcionen como
complemento
del mensaje.
ºCuidar el orden
en que se
representaran.
ºCalcular el
numero
adecuado de
materiales
DEFINICION Y FUNCION
Son las atreas tecnicas,recursos y procedimientos para
realizar los objetivos propuestos
Si la relacion es clara conducen a una adecuada
sistematizacion de la enseñanza
SELECCION
Tyler propone los siguientes pricipios para seleccion
de las actividades
ºPropicia que el
alumno viva
ciertas
experiencias.
ºLas actividades
de aprendizaje
deben
proporcionar
satisfaccion. ºLas
relaciones que
se esperan de
las actividades.
ORGANIZACION
Para organizar las actividades ya seleccionadas es
posible seguir los pricipios de :
ºContinuidad: Reiteracion con que un
mismo elemento se presenta al alumno.
ºSecuencia:Grado de complejidad con que
se manifiestan dichos elementos.
ºIntegracion: Efecto unificador en
relacion con los elementos.