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TENER Y SER EN LA EXPERIENCIA COTIDIANA
Descrição
Corto análisis del capítulo del libro "Tener y Ser" de Erick Fromm capítulo II
Sem etiquetas
tener
ser
aprendizaje
curriculum
Mapa Mental por
EVANGELINA LETRAN VELIZ
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
EVANGELINA LETRAN VELIZ
mais de 7 anos atrás
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Resumo de Recurso
TENER Y SER EN LA EXPERIENCIA COTIDIANA
El Aprendizaje
Estudiantes
Modo Tener
Dueños de afirmación de otros
Retenedores de lo aprendido, memoristidos y anotadores
Con temores hacia lo que no pueden controlar
Modo Ser
Asisten con preparación desde la primera clase
analisis previo de la clase: dudas y problemas por aclarar
Oir proceso vital
Interés en lo que escuchan
MEMORIA
Modo tener
relación enteramente mecánica, hecha por frecuencia
Realciones puramente lógicas: conceptos convergentes o de tiempo espacio, tamaño, color
Modo ser
Recuerdo activo:: Palabras, ideas, escenas, pinturas, música. Un dato sencillo que evoca otros datos importantes.
Enajenada: Que pone su confianza en objetos estimulantes.
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