clase 18.09.14

indicadores:???necesidades, diferencia, realidad medicion= indicador

y:factores determinantes (FD)factores predisponenes (FP)si los conosco puedo realizar cambios en Y

constructo(concepto )---- indicador--- factores de riesgo FD FP-- se convierten en preguntas-- cuestionario -- variables-- base de datos-- medidas de resumen = posibilidades de medir el constructo.

los constructos estan basados en la teoria, que indica que el constructo  es un  problema...??plantear bien el probblema para darle unbuen enfoque y apartir de el tener posibilidades de medir

Volviendo a causalidad!!epidemiologia: estudio de la distribuacion y  determinants  en  poblaciones especificas, para lo que necesito indiicadores

nota:los protocolos deben encaminar al enfoque de genero

entre mas cercanos estan los factores a  el problema tienen mayor importncia , debes ponerle mas enfasis para resolver  el problema , considerando que los que estan mas lejos  representan obstaculos, esto es importante al momento de desarrollar un programa, por lo quue  los programas deben ser integrales.

como procede la  epi a identificar la causa de  la enfermedad???1.- existe una asociacion  entre el  factor y el desarrollo de la enf2.- derivar inferencias: vgr.  que tan similares son los factores en una  y otra poblacion , toma una poblacion en la que si hay una asociacion  de factres y la comparo con otra que tenga las ismas  caracteristicas, lo mas probable es que el problema se presente e ambas.( inferencia logicas)

al momento de planear una investigació, considerar que: hay aspectos individuales, pero que estos estan incluidos en un contexto cultural, en el que influye medio ambiente , ofertas de servicios y caracteristicas propias de la comunidad van de lo particular a lo general, considerar todos los indicadores, esto se busca atravvez de instrumentos de investigacion vgr encuesta.)

cada concepto debe tener un indicador que lo  mida muy importante etapas basicas de investigacion:1.- plantear el problema.2.-formulación de objetivos  e hipótesis3.-selección de uun diseño de estudios 4.-Definicion  y selección de a población.5.-Muestreo, Cálculo del tamaño.6.-Medición7.- análisis estadistico.

los modelos permiten establecer relaciones entre las variables,, estas pueden ser dependientes: evento de salud  como resultado de la interaccion de diversos factores independientes:caracteristicas que contribuyen a que se presente  el evento.

tipos de informacionprimaria: instrumentos diseñados especificamente para medir la variable dependiente e independiente. vgr. encuesta nacional (bases de datos)secundaria o indirecta con respecto a la medicion:  datos existentes que se colectaron con otros propósitos.

indicadores de salud y en salud: salud p:  necesidades de salud---- respuesta soc  organizada variables que intentan medir  cauli o cuani, para  respaldar acciones poliicas, evaluar logros y metas.  Deacuerdo a la OMS, variables que sirven para medir los Cambios. a parti de esto generar proyecciones( que va a  pasar)

la comparacion  mediante indicadres  que expresen la magnitud y  aspectos cualitativos  de los problemas de salud.variable:  caracteristica , condicion o factor sujeto a  amedicion,  cuy medicion depende de quien lo observa y el   objetivo que se le de , evaluando su comportamiento atravéz del tiemp  para compararlo. indicador :  variables que sir ve para verificar efectivida y generar cambio y requiere de un uerador y uun denominador tipos de indicadores:taza, razon, proporcion , conteo, indice, ( busca su significado)

nota: siempre  tener en cuenta a que le llamo evento  y  a quien va dirigido , para definir la medida y el numerador,   y además  el denominador (pob de riesgo)y el intervalo tiempo .  enre mas se parescan l numerador y el denominador tene mayor magnitud, vgr 10 enfermos de ua pob de 15.  y considerar con velocidad se estan presentando los casos.(tiempo))

proporcion a/ a+brazon  a/bmedidas: frecuencia: insidencia, prevalencia, taza, letalidad(magnitud en tiempo luar y persoa) de efecto o asociacion : razon de prevalencia, r de momios, r de riesgo, r de tasas. de impacto potencial: si yo intervengo que pasa??riesgo atribuible:-poblacion-expuestos

prevalencia: no total de casos existentes ya se antiguos o  nuevos que se presentan en un momento determinado.medicion putual en el tiempo, transversal(lo corta y veo que sucedio aqui)puede ser puntual  (solo en este momento). o lapsicalapcica se refie a lo que sucede e un mes o en un trimestre o e un año. estas medidas pueden ser crudas(para cualquier poblacion ) o especificas  a las caracteristicas de tiempo luar o persona( por edad, por genero, etc)PP: numero de casos  en u periodo / no de idividuos en la pob  e ese tiempo  x multiplos de 10 PL: no de casos n un periodo de tiempo / no de individuos  e la poblacin  enese periodo

Insidencia:(pasar de sano a enfermo ate un riesgo)el riesgo absoluto de padecer x enfermedad risgo absoluto: magnitud de riesgo  en un grupo de personas  con determinada exposicion( probabilidad de que me pase)i= casos nuevos / periodo  de timpo todo /  pob en riesgo al inicio

formas de medicion de la insidencia acumulada: a nivel individual   sujetos que presentan la condicion estudiada en un periodo de tiempo taza de insidencia:(mide tiempo) la velocidad en riesgo  personas enfermasen periodo de tiempo / suma de los periodos  insidencia acumulada (mide personas) %=  personas que contraen la enfermedad  drante x periodo / numero de personas libres de la enfermedad  enla pob expuesta al resgo ambas miden la magnitud, ya sea del evento o de la exposicion

como elijo una poblacion  poblacion blanco, criterios de seleccion: pob en estudio---excluye.. ya no estan en riesgo... incluyente-..... estan en riesgo.  la que esta en riesgo se da seguimiento, la otra sera la cohorte

Clase de ecosalud:retroalimentacion  ubicar la direccin de las flechas y  no olvidar palabras de enlacetarea : calcular mi huella ecológica good  gia visitar pag.

enfoque ecosistemico y  evaluación de riesgos salud ambiental va de la mano con desarrolllo sostenibe  ( uso de los recursos  sin geerar demaciada explotacion)salud abiental: aspetos de la salud humana  incluyendo la calidad de vida , que son  determinados por factores  fsicos, quimicos y biológicos. teoria y practica de evauar,  controlar y prevenir   se dedica al estudio y manejo de loss determinantes ambientales,  estudia lo peligros del embiente y exposicion a los mismos. peligro: culitativo   posibilidad de sfrir un daño , estar expuesto a. riesgo. cuantitativo, probabiidad que se presenten daños a la salud  vgr  peligro de un niño de tomar u liquido x y  al tomarlo tiene el rieso de morir lolexposición puede ser voluntaria o oinvoluntaria riesgos  tradicionales : saneamiento basico riesgos modernos:  relacionados con el desarrollo  vertiente verde:  efectos de la actividad humana sobre el  ambiente vertiente azul, efectos del  ambiente sobre la salud aproximaciones a a salud amental: enfoque sanitarista, enfoque de riesgos,, aproximaciones integrales.

Enfoque ecosistémico :examina los impactos +,- y la interaccion de factores  qe determinene el bienestar yy la salud humana  para desarrollar intervenciones basadas en la gestion de recursos naturales , con u enfoque sanitarista su finalidad es  generar nuevos conocimientos .para su aplicacion se requuiere investicgación y politica - requiere de la participacion de ( investiggaores, actores sociales,  tomadores de desiciones,  poblacion general )

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