História — 1º Ano do E.M.

Descrição

Compilado de todas as matérias que eu aprendi durante o primeiro ano do ensino médio.
Giovana Figueiredo
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Giovana Figueiredo
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Resumo de Recurso

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— Primeiro Bimestre: A História antes da escrita

​​​​​​Como a História Começou  — As Origens  — A formação da Humanidade   A Ocupação da América  — O Povoamento do Continente  — Descobertas Arqueológicas  — Sítios Arqueológicos Brasileiros  — O Mundo que os Europeus Encontraram                                                                                                                                  -x-   Lidando com o tempo:   Tempo Cronológico: está relacionado à medicação do tempo. É o tempo do relógio, dos calendários e da divisão entre passado, presente e futuro.   Tempo Psicológico: é a duração de uma exoeriência subjetiva. Varia de intensidade de acordo com o estado emocional do indivíduo e não pode ser medido.   Tempo Histórico: diz respeito a acontecimentos ou modo de vida que marcam determinados períodos ou sociedades.   Teorias da Criação da Terra:   Criacionismo: a teoria que explica a origem do Universo, da Terra e de todos os seres vivos que nela habitam a partir da ação de uma entidade divina.   Evolucionismo: a teoria que defende o processo de evolução das espécies de seres vivos, através de modificações lentas e progressivas consoantes ao ambiente em que habitam.   Inteligente: a teoria não aceita que acredita que os nossos criadores são seres de outros planetas.   A Periodização da Pré-História:   Na periodização tradicional, a pré-história estendeu-se do surgimento do gênero Homo até a invenção da escrita. Também se convencionou dividir essa fase em três períodos:    Paleolítico: 2 milhões de anos atrás. Também conhecido como Idade da Pedra Lascada, viu o homem como nômade caçador-coletor, finalmente obtendo o domínio sobre o fogo e começando a confeccionar objetos de pedra, ossos, madeira e dentes de animais. No final do período, o homem descobriu a agricultura.   Neolítico: 12 mil anos atrás. Também conhecido como Idade da Pedra Polida, o homem deixa de ser nômade para se tornar sedentário. Houve o desenvolvimento da agricultura e do cultivo de animais, tendo como consequência uma grande disputa por terrenos próprios. Se formou os primeiros núcleos de aldeamento, ou seja, o homem começou a viver em sociedade, dando início ao surgimento de reinos e, mais tarde, de cidades. Nesse período, o homem teve a necessidade de armazenar alimentos, o que levou ao desenvolvimento de objetos de cerâmica, e, com o início da urbanização, o começo da construção de moradias de madeira, pedra,barro ou adobe (tijolos de barro). O líder dos primeiros núcleos formados era o Patriarca, geralmente o mais velho e sábio do grupo.   Idade dos Metais: 10 mil anos atrás.     A Origem do Homem Americano:   Teorias Sobre a Ocupação do Continente Americano:   Pelo Estreito de Bering (Ásia): ao final da última glaciação, com o congelamento das águas, formou-se uma passagem entre a Ásia e a América pelo Estreito de Bering, por onde teria ocorrido dois fluxos migratórios. Há 15,500 anos: indivíduos com morfologia craniana paleoamericana;         Datação baseada principalmente em vestígios encontrados na América do Sul; Há 11,500 anos: indivíduos com morfologia craniana amerídia;         Datação baseada principalmente em vestígios encontrados no sul dos EUA (Teoria de Clóvis)  Pelo Oceano Pacífico (Austrália): há cerca de 15 mil anos, grupos humanos originários da Oceania teriam chegado a América pelo Pacífico.     Informações Extras de Exercícios: O Parque Arqueológico de São Raimundos Nonato, no Piauí, é considerado um do mais importantes por causa de seu tamanho, já que ele possui cerca de 800 sítios arqueológicos, e por possuir vestígios muito antigos de vida, como vários objetos de cerâmica.   Veadinhos Azuis: importante palavra no vocabulário arqueológico brasileiro que significa as figuras rupestres feitas de carvão mineral que, com o tempo, perderam o seu pigmento preto e se tornaram azuis.   Sambaqui: um aglomerado de material orgânico que se assemelha ao de restos de conchas.   Os Homens da Lagoa Santa, descobertos em MG, foram habitantes da região por volta de 11 mil a 13 mil anos atrás.

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— Primeiro Bimestre: Povos da Antiguidade

​​​​​​Oriente Próximo: sociedades, reinos, impérios  — Sociedades Hidráulicas  — O Egito dos Faraós  — Mesopotâmia: terra entre rios  — Os persas aquemênidas  — Os hebreus e o reino do "povo eleito"  — Os fenícios: povo navegado                                                                                                                                  -x- ​ Egito:   Cheias do Nilo: considerado a lágrima de Isis. Utilizado para navegação, pecuária e agricultura. Durante as cheias acontecia o armazenamento de água por meio das cisternas. Já durante a época das secas, havia a prática da pecuária e agricultura.   Armazenamento de Produtos: guardar alimentos e água para o período de seca.   Agricultura: quando o Rio Nilo baixava e suas margens ficavam cobertas por Húmus, uma terra extremamente fértil, ocorria a prática da agricultura.   Separado em Antigo Império, Médio Império e Novo Império.   Sociedade totalmente hierarquizada e sem mobilidade social.   Crescente Fértil: região irrigada pelos rios Nilo, Jordão, Tigre e Eufrates, que torna terra propensa a agricultura e a pecuária; faixa de terra que se estende do norte da África até o Golfo Pérsico.   Faraó: considerado e tratado como um Deus na terra, Hórus vivo.   Ordem de Poder: Faraó Sacerdote Família do Faraó Escribas (administração do império, fiscalização) e Altos Funcionários (comandantes do exército, chefes...) Comerciantes (de dentro ou de fora do reino) Artesões Militares Camponeses Escravos   Pirâmides: tinha a função religiosa de guardar o Faraó e seus pertences para a próxima vida; tinha a função política de demonstrar poder, toda a influência política do Faraó.   Escrita: Hieroglífica: textos sagrados (livros dos mortos) Hierática: textos oficias (levantamentos, impostos) Demótica: texto do cotidiano   Sumérios:   Primeiros a chegar na região da Mesopotâmia.   O povo que deu início a formação de Cidades-Estado.   Cuneiforme: Tábuas de argila em que eram gravadas informações Criada pela necessidade de registros, principalmente no comércio   Acádios:   Povo cruel e voltado para guerra   Conquistaram a região dos Sumérios.   Amoritas:   Originários da Síria, os amoritas invadiram e dominaram as cidades Sumérias-Acadianas e fundaram a cidade da Babilônia ("Porta dos Deuses")   Seu principal rei foi Hamurabi.   Primeiro Império Babilônico:   Foi formado entre 2000 a. C. e 1750 a.C. pelo rei amorita, que anexou diversos territórios e unificou a Mesopotâmia.   Hamurabi: governante do império, entrou no poder em 792 a.C.  e ficou por mais de 40 anos. Fez o primeiro código de leis escritas conhecido, o Código de Hamurabi, que continha 292 conceitos. Foi escrita em cuneiforme e abrangia diversos assuntos, como a vida social e o cotidiano da população. Seus preceitos baseavam-se no princípio da Lei do Talião: "olho por olho, dente por dente", com o castigo proporcional ao crime cometido. Os descendentes de Hamurabi não foram capazes de etar o declínio político e militar do império, que acabou invadido e dominado pelos Assírios.   Assírios:   Habitavam a região de Assur, ao norte da Mesopotâmia. Formaram um poderoso exército, constituído de tropas de arqueiros, lanceiros, carros de combate e cavalaria.   No início do século XIV a.C., fazendo uso de seu poderio militar, investiram contra outras regiões, massacrando populações, destruindo cidades inteiras e criando um dos maiores impérios da região: o Assírio.

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— Primeiro Bimestre: Povos da Antiguidade

O Mundo Grego: De Creta a Micenas A pólis e a escravidão antiga O exemplo de Atenas Ascensão de Esparta O mundo helenístico                                                                                                                                  -x-   ​Povos que deram origem a sociedade grega:   Jônios, Dórios, Eólios e Aqueus   Período Micênico: Ocorrem os primeiros aldeamentos.   Grande e forte influencia militar pela parte dos micênios   Período Homérico:   Nomeado em homenagem a Homero, um importante poeta épico do período que foi responsável pela criação dos poemas Ilíada e Odisseia.   Criação das cidade-Estado [chamadas de Pólis pelos gregos] Centro político e administrativo independente. Tinham suas próprias leis e divindades.   Período em que surgiu a necessidade de se fazer política (de vida em geral) Surgimento dos debates em praça pública.   Colonização Grega na Antiguidade:   Tentativa dos gregos de criarem uma saudável sociedade política e social.   Atenas:   Evolução Política:   Monarquia (Século X - VII a.C.): poder concentrado nas mãos do rei que é ajudado por um concelho de anciões.   Oligarquia (Século VIII a.C.): todo o poder nas mãos de um grupo de arcontes [altos membros da sociedade ateniense]   Tirania (Século VI a.C.): poder total concentrado na mão de um tirano   Democracia (510 a.C.): uma assembleia tomava todas as decisões da Pólis; formada por cidadãos atenienses.   Mulheres, crianças, escravos, estrangeiros e qualquer indivíduo menor de 21 anos e de mãe e pai não atenienses não participavam politicamente.   Ostracismo: cassação do direito de participação política do indivíduo por 10 anos.   Clístenes: pai da democracia grega. Péricles: foi o sucessor de Clístenes e aperfeiçoou o sistema político que o mesmo implantou.   Divisão Política:   Cidadãos: indivíduos com mais de 21 anos e com mãe e pai atenienses.   Metecos: estrangeiros.   Escravos: prisioneiros de guerra; filhos de escravos.   Lenda do Minotauro [https://www.suapesquisa.com/musicacultura/minotauro.htm]:     Tanto o minotauro quanto o rei Minos são personagens fictícios inventados para simbolizar o período onde os cretenses dominavam o Mar Egeu.   Cultura Ateniense:   Péricles: foi o governante de Atenas durante a sua "Idade de Ouro" (de 444 a.C. a 429 a.C.), em que a cidade teve um grande desenvolvimento nas áreas da Política, Teatro, Artes plásticas, Arquitetura, Filosofia, História, Literatura, organização social e desenvolvimento urbano.   Esparta:   Organização Política:   Diarquia: o rei era o principal administrador de várias funções políticas, religiosas e bélicas.   Gerúsia: 28 anciões --> auxiliavam o rei em todas as suas funções; braço direito do rei.   Ápela: assembleia dos cidadãos.   Époros: 5 cidadãos elegidos pela Ápela para fiscalizar a população.   Império Macedônio:   338 a.C. —> Felipe II liderou a invasão da Macedônia.   336 a 23 a.C. —> Alexandre Magno, ampliou a política expansionista macedônia, conquistando os territórios persas. Nessas conquistas, respeito as instituições dos povos vendidos.   Cultura Helenística: a fusão da cultura grega com as tradições das regiões conquistadas pelos macedônios, na África e na Ásia, deu origem a uma nova manifestação cultural: o Helenismo.   Legado da Cultura Grega:   Filosofia: base de tudo que temos hoje.   Ciências:   Pitágoras: teoremas matemáticos Euclédes: alquimia Arquimedes: geometria   Arte:   Teatro Esculturas                    

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— Primeiro Bimestre: Povos da Antiguidade

O Mundo Romano: Fundação de Roma Da Monarquia etrusca à República patrícia A construção de um império O cristianismo: de Jesus aos mártires A crise do império Romano do Ocidente                                                                                                                                  -x-   Origem de Roma:   Histórica: formada pelos povos que viviam na península Itálica, principalmente os Etruscos.   Lenda: Rômulo e Remo, filhos do deus grego Ares e da mortal Reia Sílvia, filha de Numitor, rei de Alba Longa, são dois irmãos gêmeos, que, depois de serem jogados no rio Tibre por Amúlio, rei tirano, são encontrados por uma loba, que teria os amamentado e cuidado deles até que estes estivessem em segurança. Anos depois, tendo a identidade descoberta, Remo foi preso pelo rei Amúlio, o que levou Rômulo a ir ao palácio, onde libertou o irmão e matou Amúlio, sendo recompensado com o direito de fundar uma cidade junto ao rio Tibre. (Clique aqui para história completa)   Organização Social:   Patrícios: nobres de nascença; proprietários de terra; descendentes dos Etruscos.   Plebeus: classe trabalhadora e explorada.   Clientes: estrangeiros; protegidos dos patrícios.   Escravos: eram plebeus endividados e principalmente prisioneiros de guerra. Realizavam todo o tipo de trabalho e eram considerados bens materiais e não tinham qualquer direito civil ou político.   História de Roma: Separada em 3 capítulos   Monarquia   República   Império   Organização Política:   Monarquia:   Rei: grande poder concentrado nas mãos.   Senado: conselho de 300 patrícios que escolhiam o rei e o aconselhava.   Magistrado: funcionários do Estado; escolhidos pelo rei.   Assembleia: onde os demais patrícios exerciam a sua liberdade política, votavam leis, etc...   República:   Ditador: poder quase total; temporário, escolhido pelos cônsulos   Cônsulos: 2 homens escolhidos para cuidar dos assuntos políticos junto do ditador   Magistrado: altos cargos do governo Cônsulos, pretores, censores, edis, questores, Tribuna da Plebe Assembleias: Centurias [ricos] Concílio da Plebe [pobres] Crise na República: ​​​​​​​   Império:   Otávio foi o principal imperador.   Pax Romana:   Durante o Império Romano, Roma conseguiu manter a paz entre todos os povos que eles haviam conquistado dando aos cidadãos conquistados direito de participação no governo romano.   Mare Nostrum:   Na época, os romanos tinham conseguido dominar todo o Mar Mediterrâneo.   Conquistas dos Plebeus [durante a República]:   Tribuna da Plebe: direito de participação política para a classe mais baixa.   Lei da Canuleia: patrícios poderiam se casar com plebeus e vice versa.   Abolição da Escravidão por Dívidas: plebeu não seria mais escravizado se não pagasse os impostos.   Informações Extras de Exercícios:   Diferenças entre a República e a Monarquia Romana:    Na Monarquia o rei era encarregado de todas as funções; na República, como o número de funções era muito grande, o rei contava com a ajuda de múltiplos funcionários.   Semelhanças entre a República e a Monarquia Romana:   Nos dois o Senado era composto por membros mais velhos das classes mais altas; nos dois os anciões ajudavam o rei a resolver assuntos do Estado.

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