19 pasos y 500 noches - creado desde un Mapa Mental_1

19 días y 500 noches A modo de metáfora, trato de resaltar la importancia de la formación del tutor.

Tomo prestado este esquema del libro Bases, Mediadiones y Futuro de la educación a distancia en la sociedad de la información, de Lorenzo García Aretio, (capitulo 8, pag. 258) para intentar una sugerenciaal colega. Las acciones y funciones del TUTOR, no son aisladas, están siempre dentro del marco de la institución, sus objetivos y es un eslabón más de un equipo. Sus tares van enlazadas en el marco institucional, la propuesta pedagógica, y el alumno.

Y tardé en olvidarla 19 pasos y quinientas noches, me interesa la idea que TODO debe ser re-aprendido, obviamente la huella cognitiva deja su marca, pasar del docente presencial al modelo TUTOR, implica RE-aprender TODOS esos conceptos y conocimientos que nos trajeron hasta aquí.

La mirada integrada, convergente y flexible de los conocimientos DISCIPLINARES, PEDAGOGICOS y TECNOLOGICOS. (Modelo TPACK) juegan en primera, no se pueden escindir.

Consejo el uso de PORTFOLIO siempre ayuda a seguir el proceso, permite volver sobre lo actuado y re-formular las acciones.Trasciende desde los físico, las alcances del aula. Un Portfolio, digital o analógico, permite desde la VISUALIDAD llegar a un conocimiento conceptual acabado del proceso. Es útil tanto para el alumno como registro personal, ya que permite la valoración entre pares, el intercambio de recorridos. El útil para el tutor, para reformular y repensar estrategias. Y para la institución es una muestra practica/conceptual de sus objetivos.