CONSTRUCCION DE PLANEACION PEDAGOGICA PARA LA EDUCACION INCLUISIVA

EDUCACION INCLUSIVA

Son estrategias que aportan al proceso educativo, que se buscan metodologías para el buen aprendijaje del estudiante, donde permita conocer las necesidades y que se logre aprender disminuyendo  la perdida escolar y la descerción escolar.

FORMACIÓN Y PERFIL DOCENTE

Es muy importante que como docentes se este retroalimentando su trabajo pedagógico y la investigación constante y permanente, por eso se debe preparar en su profesión, tanto nivel educativo como personal, una herramienta fundamental para su buen desempeño es la planeación pedagógica que va a desempeñar en cada clase.

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Un elemento fundamental para implementar una bena estrategia en la enseñanza aprendizaje es la planeacion didactica, donde debo conocer ual es la poblacion a tratar, que temas se deben plantear de acuerdo al contexto y los diferentes estilos de aprendizaje. esto implica transformar y ser recursivos a la hora de la planacion didactica e inclusiva.

PRACTICAS INCLUSIVAS

esta comprometida con la innovación, que sea eficaz y significativa para los procesos de aprendizaje del estudiando que permita elevar los niveles de enseñanza y estrategias para las experiencias, recursos, materiales  y apoyos que se necesitan para brindar prácticas inclusivas de calidad.

LA ESCUELA Y SU FUNCIÓN EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

Tiene la responsabilidad de brindar una educación igualitaria, es la base para educar personas de valores que sean tolerantes, respetuosas, y que incluyan la diversidad  y los diferentes estilos de aprendizajes, donde encontramos diversidad de etnias, extractos sociales diferentes y múltiples aprendizajes en el aula, se debe tener claridad frente a lo que se va a enseñar y como se va a enseñar para responder a todo lo anterior.