LITERACIDAD DIGITAL

LITERACIDAD DIGITAL  La literacidad Digital no refiere únicamente al proceso de lectura aislado, sino que al mismo tiempo contempla al proceso de escritura ya que no solo se trata de consumir la información, es también crearla y comunicarla para ser parte verdadera de la sociedad del conocimiento.  ¿EN QUÉ CONSISTE? Refiere a las capacidades de uso de los recursos y medios tecnológicos para acceder y manipular la información en internet, son los saberes que van desde el uso de dispositivos digitales portátiles, hasta la creación de contenido multimedia 8 SABERES SEGÚN RAMÍREZ CASILLAS Y CONTRERAS  1-Saber Usar dispositivos 2-Saber administrar archivos 3-Saber usar programas y sistemas de información  especializados. 4-Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido. 5-Saber crear y manipular conjunto de datos 6-Saber crear y manipular medios y multimedia. 7-Saber comunicar en entornos digitales. 8-Saber socializar y colaborar en entornos digitales. LITERACIDAD INFORMACIONAL Se define como aquellos saberes y habilidades no solo para buscar, sino también para encontrar, seleccionar, discriminar, leer analítica y críticamente, interpretar, escribir/producir y comunicar una nueva información que aporte a la construcción de una sociedad del conocimiento. SUJETO-TIC RELACIÓN  El modo en que son utilizados, y las habilidades de los individuos al utilizarlos, juega un papel central para determinar si estos son un beneficio más allá del entretenimiento y la comunicación social. CARACTERISTICAS  ●Analizar información. Consiste en la búsqueda eficaz y recopilación de la información obtenida. ●Comunicación asertiva. Permite la resolución de los problemas presentados. ●La lectura y la escritura. Son prácticas insertadas en estructuras sociales las cuales nos ayudan a dar forma a la educación. ●La capacidad de interactuar con la información. Permite la valoración, uso y manipulación pertinente de la información. ●Sirven de marco. Permiten delimitar los perfiles de saberes digitales de los usuarios. ●Integración. Consiste en el saber utilizar las nuevas tecnologías. HABILIDADES DE EL ALUMNO ●La capacidad de analizar la veracidad y rigor de la información. ●La habilidad de contrastar las fuentes y los enfoques que se da la información ●La facultad de interpretar la información, los nuevos roles de lector y escritor. ●Evitar ser manipulados por los discursos que circulan en los medios, en Internet y las redes sociales. ●Producción de textos propios con los recursos que ofrece la red. ¿CÓMO APLICARLAS? ●Crear un sitio web ●Realizar investigaciones ●Implementar nuevas tecnologías ●Cursos en línea