Resumo: Aula 21 – Invertebrados

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – CEDERJ - UENF SEGUNDO PERÍODO DISCIPLINA: Diversidade dos Seres Vivos Resumo: Aula 21 – Invertebrados Fauna de Ediacara · Uma característica dos organismos da Fauna de Ediacara é que não possuíam esqueleto. · Não se sabe ao certo se estes organismos eram animais ou plantas, embora é possível que tenham sido animais. Um exemplo é a similaridade com os penatuláceos, que são membros da Classe Anthozoa, e do Filo Cnidária. Explosão do Cambriano · Estudar o Período Cambriano é um desafio interessante. O maior obstáculo não é a ausência de fósseis, mas sim a enorme diversidade deles encontradas no Cambriano. Realmente, a diversidade de fósseis do Cambriano é tão grande e, mais importante do que isso, tão diferente de tudo que conhecemos que, para muitos organismos, não temos a menor ideia de que nicho ecológico eles ocuparam. · A montagem de um Paleocenário, pode ajudar a compreender melhor a Explosão Cambriana. · Paleocenário: Uma hipótese de ecossistema ancestral ou antigo, baseado principalmente em evidências fósseis. Xisto de Burgess · O XISTO DE BURGESS é uma montanha em meio a uma cadeia chamada Montanhas Rochosas, que atravessa o Canadá. Ela abriga milhares de fósseis de organismos perfeitamente preservados que viveram há mais de 500 milhões de anos. · Os primeiros fósseis encontrados são os comuns trilobitas, presentes na totalidade de fósseis desse período. Entretanto, pouco a pouco novos fósseis foram surgindo e eles eram cada vez mais estranhos. · É importante deixar claro que os invertebrados não formam um grupo monofilético. Ou seja, invertebrados não são mais próximos filogeneticamente entre si do que qualquer invertebrado com membros de outros grupos.