VERBO

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Em todas as frases, os verbos estão na voz ativa, exceto em:

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Imagine a situação em que uma professora responda a seu aluno e que nessa resposta denote-se erro do emprego verbal. Identifique-o:

Professora, eu preciso fazer a lição de casa?

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Assinale a alternativa em que estão devidamente classificadas as seguintes formas verbais: “Chegando do trabalho, espero que já tenha terminado a lição de casa”.

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Assinale a questão incorreta:

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Assinale a frase em que o particípio do verbo está usado de forma incorreta:

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Só muito mais tarde vim, a saber, que a chuva os _______ na estrada e que não _ ninguém que _________.

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A opção em que a forma verbal está correta é:

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Assinale a alternativa que apresenta um verbo anômalo e defectivo respectivamente:

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Todas as alternativas apresentam locução verbal, exceto:

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“Acredito que Maria tenha feito a lição”, passando-se a oração sublinhada para a voz passiva, o verbo ficará assim:

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A frase “Procure compreender seus pais” está na 3ª pessoa do singular. Passando-a à 2ª pessoa do singular, teremos:

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Aponte a alternativa, em que a segunda forma está incorreta como plural da primeira:

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Assinalar a alternativa que contém erro no emprego da forma verbal:

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Assinale a alternativa errada quanto ao uso da forma verbal.

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Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal.

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“Acesas” é particípio adjetivo de “acender”, verbo chamado abundante, porque possui dupla forma de particípio (acendido e aceso). Em abundância, que é geralmente do particípio, em alguns verbos ocorre em outras formas. Assim, por exemplo, é o caso de:

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Assinale a opção em que há erro de conjugação verbal:

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I - Lúcia apaixonou-se por João. - voz passiva sintética. Lúcia sofre a ação de apaixonar-se por alguém; uso do pronome apassivador se.

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II - Os criminosos devem receber castigo por seus atos. - voz ativa com verbo de sentido passivo.

Vargas e Juliana

Em todas as frases, os verbos estão na voz ativa, exceto em:

Imagine a situação em que uma professora responda a seu aluno e que nessa resposta denote-se erro do emprego verbal. Identifique-o: Professora, eu preciso fazer a lição de casa?

Assinale a alternativa em que estão devidamente classificadas as seguintes formas verbais: “Chegando do trabalho, espero que já tenha terminado a lição de casa”.

Assinale a questão incorreta:

Assinale a frase em que o particípio do verbo está usado de forma incorreta:

Só muito mais tarde vim, a saber, que a chuva os ___________ na estrada e que não _________ ninguém que _____________.

A opção em que a forma verbal está correta é:

Assinale a alternativa que apresenta um verbo anômalo e defectivo respectivamente:

Todas as alternativas apresentam locução verbal, exceto:

“Acredito que Maria tenha feito a lição”, passando-se a oração sublinhada para a voz passiva, o verbo ficará assim:

A frase “Procure compreender seus pais” está na 3ª pessoa do singular. Passando-a à 2ª pessoa do singular, teremos:

Aponte a alternativa, em que a segunda forma está incorreta como plural da primeira:

Assinalar a alternativa que contém erro no emprego da forma verbal:

Assinale a alternativa errada quanto ao uso da forma verbal.

Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal.

“Acesas” é particípio adjetivo de “acender”, verbo chamado abundante, porque possui dupla forma de particípio (acendido e aceso). Em abundância, que é geralmente do particípio, em alguns verbos ocorre em outras formas. Assim, por exemplo, é o caso de:

Assinale a opção em que há erro de conjugação verbal:

I - Lúcia apaixonou-se por João. - voz passiva sintética. Lúcia sofre a ação de apaixonar-se por alguém; uso do pronome apassivador se.

II - Os criminosos devem receber castigo por seus atos. - voz ativa com verbo de sentido passivo.

Imagine a situação em que uma professora responda a seu aluno e que nessa resposta denote-se erro do emprego verbal. Identifique-o:

Professora, eu preciso fazer a lição de casa?

Só muito mais tarde vim, a saber, que a chuva os _______ na estrada e que não _ ninguém que _________.