El presente documento, expone una mirada a la incorporación de las nuevas tecnologías en el
ámbito educativo, lo cual ha hecho posible el desarrollo de entornos virtuales de aprendizaje,
posibilitando la creación de contextos de formación abiertos o flexibles que ofrecen, favorecen y
brindan las condiciones para aquellos estudiantes que por distintas razones no pueden asistir a las
escuelas convencionales que ofertan educación presencial.
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