cuando hablamos de algo que se basa en la observación sistemática de la realidad, midiendo, analizando sus propiedades, características, elaborando hipótesis y formulando acciones de respuesta. Estamos hablando de.
Conocimiento Científico
Elaboración de hipótesis
Pensamiento abstracto
Cual es el ente encargado de velar por el buen desarrollo de todos los proyectos de grado y resolver las diferentes situaciones que se puedan presentar.
el comité académico y de investigación
el rector de la universidad
un órgano de control interno conformado por profesores y estudiantes
es un tipo de razonamiento que nos lleva de una larga lista de enunciados singulares , particulares, que son observacionales, a la justificación de un enunciado universal ; podríamos decir que se desarrolla un proceso que nos lleva de una parte al todo.
El método científico
La investigación
El método inductivo
Que determina la planificación de un proyecto?
Como recopilar la información?
Que hay que hacer?, Quien debe hacerlo?, cuando y con que recursos?
Quien debe hacerlo?, como plantear la hipótesis?
se consideran errores relacionados con el factor humano son.
falta de compromiso con el proyecto, mala suerte, planificación excesiva y optimista
una motivación insuficiente, ser conflictivo, fricción entre el personal, falta de compromiso con el proyecto
gestión de riesgo insuficiente, fricción entre el personal, falta de oportunidades
Se considera que los errores que hacen parte de la planificación son.
errores tecnología, de proceso, ambientales y comunes
errores de producto, humano, comunes
Errores de factor humano, de proceso, de producto y de tecnología
Cuando hablamos de ahorros sobrestimados gracias a herramientas o métodos nuevos; cambio de herramientas en medio del proyecto y falta de sistemas de control de versiones de código fuente. Estamos hablando de.
Errores relacionados con la tecnología
Errores de factor humano
Errores de proceso
Cuales son algunas responsabilidades del Directo o Asesor del trabajo de grado.
concertar con el estudiante la programación de asesorías, en las que informa como acceder a fuentes de información confiables.
re alimentar los informes del estudiante y asesorar sobre la mejor metodología
Todas las anteriores.
La realidad aumentada se puede definir como.
La integración de elementos tridimensionales en el mundo virtual.
La impresión tridimensional de objetos desde un programa virtual.
La realidad aumentada se puede definir como la superposición de elementos virtuales sobre una visión de la realidad, de manera que aporten información adicional a dicha realidad
Por que es importante incorporar realidad aumentada en la educación?
Amplia el rango de aprendizaje y los conocimientos adquiridos en el campo de la educación.
Fortalece la relación profesor estudiante
Permite reducir el estrés de los estudiantes
