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Daniela Romina Plua Mera
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psicología del desarrollo del niño y el adolescente
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Daniela Romina Plua Mera
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2018-07-26T06:48:05Z
3.Pubertad,
Adolescencia
PUBERTAD
Inicio de la
maduración
sexual
Está asociada con un
crecimiento rápido y la
aparición de las
características sexuales
secundarias.
Comienza entre
los 9 y 16 años.
La edad depende de
factores como la herencia
y la nutrición, y si es niño o
niña.
Las niñas inician esta
etapa 2 años antes que
los niños.
Las glándulas
endocrinas liberan
hormonas en el
torrente sanguíneo
MENARQUIA
ESPERMARQUIA
El inicio de los
períodos
menstruales.
El ciclo menstrual tiene
una duración media de
28 días (oscila entre 24
y 32 días)
La primera mitad del
ciclo comienza el primer
día de la regla y dura
hasta la ovulación
(aproximadamente el
día 14) y está controlada
por la acción del
estrógeno.
La segunda mitad
del ciclo comienza
con la ovulación y
dura hasta el primer
día de la próxima
regla y está
controlada por la
progesterona.
Si no hay
espermatozoides en el
útero, el endometrio y
todos los tejidos que se
han preparado durante el
ciclo se expulsan junto
con una cantidad de
sangre (unos 35 ml por
término medio): es la
regla, que suele durar de
3 a 6 días.
Es la primera producción de
espermatozoides,
generalmente, ocurre un par
de meses antes de la primera
eyaculación, pero nadie nota
porque se expulsan a través
de la orina
ADOLESCENCIA
Inicia con los cambios
físicos relacionados con el
crecimiento y con la
preparación de los
órganos para la
reproducción.
El adolescente construye sus propias
formas de pensar basándose en su propio
nivel de maduración y en sus experiencias
reales
El niño de 11-12 años va entrando en lo que
se denomina: “Periodo de operaciones
formales”, el pensamiento lógico ilimitado,
que alcanza su pleno desarrollo hacia los 15
años.
Tiene la capacidad de
manejar, a nivel lógico,
enunciados verbales y
proposiciones.
Desarrolla estrategias de
pensamiento
hipotético-deductivo.
En la adolescencia se re-construye la
identidad, es decir, se busca la
respuesta a la pregunta ¿quién soy?,
El desarrollo de su personalidad dependerá
en gran medida de la personalidad que se
haya estructurado en las y de las
condiciones sociales, familiares y
ambientales.
En esta etapa son muy
egocéntricos y tienden a
pensar que son invencibles
Los adolescentes de ambos sexos se preocupan
por su peso, su complexión y rasgos faciales,
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