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Cinthya  Lezama
Mapa Mental por , criado more than 1 year ago

psicología educativa y la entrevista con los maestros

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Cinthya  Lezama
Criado por Cinthya Lezama aproximadamente 6 anos atrás
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5.2.2 ENTREVISTA CON LOSMAESTROSPunto de partida:recopilación deinformación….mediante:Entrevista. Técnicas deobservación Revisión dedocumentos donde seobserven datossignificativos.ESTRUCTURA DE LAENTREVISTAMotivo de la evaluación del menor. Asistencia ypuntulaidad. En caso de tener dificultades,conocer las causas. Conducta que sostiene enlas actividades escolares. Si posee y conserva enbuen estado los materiales de los docentes(cuadernos, libros de texto, cuadernos detrabajo, etc.) Relación maestro-alumno y delalumno con sus compañeros de grupo y escuela.Participación en clases y las actividadesescolares. Calidad de la misma. Lugar físico queocupa dentro del salón de claes (ubicación).Cómo trabaja el menor: en equipo,solo, con algún compañero enespecífico, tolera los ruidos o prefiereel sonido, utilizando materialesconcretos, etc. Comunicación ylenguaje (dificultades en eel lenguaje,calidad del vocabulario, etc.).Realización de tareas. Estado de saluddel menor. Aspecto personal. Vínculohogar-escuela. Cómo la familia apoyaal menor. Expectativas del maestro enrelación con el menor.Resultados académicos en las diferentesasignaturas. Valorar las causas de los bajosresultados. Forma de trabajo del alumno. Si eldocente le brinda ayuda al escolar para superarsus dificultades. Qué tipo de ayuda le ofrece.Cómo el moner se muestra ante ella. En quéasignaturas trabaja mejor, participa más, tienemejores rendimientos. Dónde presentadificultades. Cuál es su criterio en relación a lasmismas. Intereses y motivaciones del menor. Suatención en las actividades escolares.Clique duas vezes aqui para editar o textoClique e arraste este botão para criar um novo tópico