OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL (FEBRERO)

lee el texto y después contesta las preguntas 1 a 5.
Como ya estamos en sexto, y éste es el último año que vamos a participar en el festival del Día de la Madre
y del Día del Padre, la maestra nos pidió nuestra opinion sobre el número que queríamos presentar, para
que todos tuviéramos un bonito recuerdo.
En cuanto dijo eso, el salón fue un caos, había unos compañeros que no querían participar en los bailes
y otros que querían que hubiera solamente un número principal. A la maestra le costó mucho trabajo que la
escucháramos, así que decidió que organizáramos una votación en el salón, como las que hacen los adultos
para elegir al presidente de la República: libre y secreta.
La maestra nos dijo que primero debíamos elegir tres posibles actos y, después de un rato de discusión,
éstas fueron las opciones: 1, un baile de parejas; 2, un baile con un número grupal y 3, un acto de magia.
Cuando estuvieron elegidas las opciones, la maestra nos dijo que para declarar ganador a uno de los proyectos,
debía obtener por lo menos el 50% de los votos a favor, si no, tendríamos que hacer otra ronda de
votación, porque la idea era que la mayoría estuviera de acuerdo.
Hicimos una urna con cartones que usamos en un proyecto de Ciencias Naturales, tomamos hojas de la
caja de reúso y las repartimos para iniciar la votación. Cada quien escribió el número del acto que apoyaba,
y César, el representante del grupo, contó los votos mientras la maestra vigilaba. Al final del canteó, César,
con la aprobación de la maestra, declaró ganador el proyecto del baile grupal.
Después de muchas tardes de ensayos, presentamos un número musical divertido que nos unió más
como grupo y nos dio muchos recuerdos para el próximo año que estemos en una escuela diferente.
¿Qué tipo de texto acabas de leer?

2. ¿Con qué opción se puede sustituir la palabra resaltada con mayúsculas
en el siguiente fragmento de la lectura sin que
cambie el significado?
En cuanto dijo eso, el salón fue un CAOS ...

3. ¿Cuáles la idea principal de la lectura?

4. ¿Qué hicieron los alumnos con los cartones del proyecto
de Ciencias Naturales?

5. ¿Qué sucedería si alguno de los proyectos no hubiera
obtenido al menos el 50% de los votos?

6. Los siguientes ejemplos contienen adjetivos, excepto
uno, ¿cuál es?

7. ¿Cuál de los verbos está en pretérito?

8. Para establecer el orden de los acontecimientos en
un relato histórico se utilizan:

9. ¿En qué persona gramatical se escriben las autobiografías?

10. Es la oración que contiene un pronombre personal.

11. Es un verbo en infinitivo:

12. Es un género periodístico que relata, describe y expone
en forma detallada un suceso de interés público,
e incluye la opinión de su autor:

13. Es el tipo de pregunta que espera la respuesta "sí"
o "no":

14. Así se le llama al final o conclusión de un cuento:

15. ¿Cómo se le llama al tipo de texto que señala paso
a paso cómo elaborar algo o resolver problemas diversos?

16. Cuando una acción provoca que suceda otra se dice que
tienen una relación:

17. Son palabras que sólo tienen significado en el contexto
en que se encuentran

18. ¿Cómo se les llama a las descripciones que hace el
autor para que los actores sepan qué hacer en el
escenario?