Criado por Enya Lara
quase 10 anos atrás
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Estudia los efectos de los fármacos sobre el S.N y la conducta.
Cambios que produce un fármaco en los procesos fisiológicos de un sujeto y en su comportamiento (Farmacodinámica).
Puntos en los que las moléculas de los fármacos interaccionan con las moléculas que se localizan sobre o dentro de las células del organismo.
Procesos mediante el cual se absorben las drogas, se distribuyen en el organismo, se metabolizan y se excretan.
Cambios que las sustancias provocan en nuestro organismo, relacionados con aspectos bioquímicos, fisiológicos y clínicos así como, su mecanismo de acción.
Cociente entre las dosis que produce el efecto deseado en el 50% de los animales y la dosis que produce el efecto tóxico en el 50% de ellos.
Diferencia entre la curva dosis–respuesta para su efecto terapéutico y la curva de dosis–respuesta para sus efectos adversos.
Disminución de eficacia de un fármaco tras su administración repetida.
Aumento de la eficacia de un fármaco tras su administración repetida.
Aparición de síntomas opuestos a aquellos producidos por un fármaco cuando este deja de administrarse súbitamente tras su administración repetida.
Sustancia inerte que se administra a un organismo en vez de un fármaco fisiológicamente activo; se utiliza experimentalmente para controlar los efectos de procedimiento de administración del fármaco.
Fármaco que inhibe o se opone a los efectos que ejerce un determinado neurotransmisor.
Fármaco que facilita las acciones de un determinado neurotransmisor en la célula post- sináptica.
fármaco psicoterapéutico utilizado para tratar alteraciones conductuales y psicológicos.
una sustancia química exógena no necesaria para el funcionamiento celular normal que altera significativamente las funciones de algunas células (del S.N) cuando se toman en dosis relativamente bajas. Estas sustancias químicas son sintéticas y mimetizan los efectos de los mensajeros químicos internos (neurotransmisores).
• Movimiento de los fármacos.
• Vías de administración
• Distribución del fármaco en el organismo
• Inactivación y excreción
• Efectividad
• Afinidad
Vía de administración más rápida, es una inyección en una vena. Inmediatamente, el fármaco entra en el torrente sanguíneo y alcanza el cerebro en pocos segundos.
El fármaco es inyectado a través de la pared abdominal en la cavidad peritoneal, espacio que rodea al estómago, los intestinos, el hígado y otros órganos abdominales.
Vía: se aplica directamente sobre un músculo grande, como la parte superior del brazo, muslo o las nalgas. El fármaco pasa al torrente sanguíneo a través de los capilares que riegan el músculo.
el fármaco también puede ser inyectado en el espacio que hay bajo la piel. Esta inyección es dolorosa. Si se requiere una absorción muy lenta y prolongada, el fármaco puede ser implantado bajo la piel en forma de gránulo seco o situado en una cápsula de goma de silicona sellada.
es la forma más común de administración de fármacos en humanos. La absorción se da a través del sistema digestivo. La administración sublingual se hace situando el fármaco bajo la lengua. La sustancia es absorbida por los capilares que irrigan la membrana mucosa de la boca.
Se administra en forma de supositorios.
los fármacos son absorbidos por la piel (pomadas o parches). Las hormonas esteroides, al igual que la nicotina se pueden administrar de esta forma
fármacos que pueden ser administrados directamente en el cerebro, alguno de ellos pueden atravesar la berrera hematoencefálica.
Ruptura con la realidad ocasionada por la desorganización de las diversas funciones de la mente, lo que tiene como consecuencia que los pensamientos y los sentimientos ya no trabajan en conjunto normalmente.
Síntomas positivos de la Esquizofrenia
Pensamientos desordenados en la esquizofrenia
Creencias obviamente contrarias a los hechos.
falsas creencias de que los demás conjuran y conspiran contra la persona.
Falsas creencias respecto al poder y la importancia de la persona, como la convicción de que ésta posee poderes divinos o que tienen un conocimiento especial que nadie más tiene.
percepciones de estímulos que en realidad no están presentes.
Sintomas negativos de la esquizofrenia
Sintomas cognitivos de la esquizofrenia
Sintomas afectivos de la esquizofrenia
Sintomas sociales de esquizofrenia
Preocupación por una o más ideas delirantes de grandeza o persecución.
Alucinaciones auditivas frecuentes
No hay lenguaje desorganizado, ni comportamiento catatónico o desorganizado, ni actividad aplanada o inapropiada
Pueden presentar ansiedad, ira, tendencia a discutir y violencia
Unico caso de esquizofrenia que puede llegar a la consciencia. Mejor pronóstico.
Es la más común.
Lenguaje y comportamiento desorganizado. No hay integración de emociones o ideas, no hay congruencia en sus conductas.
Actividad aplanada o inapropiada. Falla el funcionamiento cognitivo.
Puede presentar ideas delirantes que giran alrededor de un tema incoherente.
Suele ser de inicio temprano.
Pesimo prónostico, mayor tiempo hospitalizados.
Todos los sintomas negativos y algunos positivos.
Marcada alteración psicomotora que puede incluir inmovilidad motora total o actividad excesiva. No hay percepción ni respuesta sensorial.
Negativismo extremo o mutismo
Peculiaridades del movimiento voluntario con posturas extrañas (flexibilidad serea), movimientos estereotipados, muecas.
Copian lo que dice o hace otra persona.
Tiene un comienzo temprano, en principio parece retraso mental.
Sufre alteración de la conducta afectividad aplanada.
Delirios
En el tratamiento se descuidan los sintomas negativos.
Puede ser común a niños con trastorno mental.
Esquizofrenia que no presenta alucinaciones, ni delirios, pero el enfermo pierde sus capacidades, y es incapaz de darse abasto.
No es tan incapacitante. Son normales y después empiezan a perder capacidades de resolución de problemas. Similar a demencia juvenil.
Esquizofrenia donde predominan los síntomas negativos, y ocurre cuando se hacen crónicas las otras alteraciones.
Factores de riesgo de esquizofrenia
Daño cerebral en la esquizofrenia relacionados a sintomas negativos
Este neurotransmisor sirve para:
actividad locomotora, afectividad, regulación endocrina, ingestión de agua y alimentos.
Los sintomas positivos de la esquizofrenia se dan por una actividad excesiva de las sinapsis de qué neurotransmisor
Pariente excitatorio del GABA. Es el neurotransmisor más común en el S.N.C, y es especialmente importante en relación con la memoria.
La deficiencia de qué neurotransmisor está implicado en la esquizofrenia
Rol del glutamato en esquizofrenia
Neurotransmisor formado por el acetato y la colina, los cuales se unen mediante la acción de al acetilcolina transferasa
Neurotransmisor que media los procesos de aprendizaje y memoria en el sistema nervioso central. Ha sido vinculada con los procesos cognitivos como la atención, el aprendizaje y memoria a corto plazo.
Principal mecanismo de acción e los antipsicoticos:
Acciones de antipsicoticos tipicos:
Acciones de Antipsicóticos Atípicos
Trastornos que se caracterizan por sentimientos desordenados
Periodos alternos de manía y depresión. Los episodios de manía pueden durar de varios días a varios meses. Los episodios de depresión que siguen a la manía generalmente duran 3 veces más que la manía.
cumple los criterios tanto de episodio maniaco como depresivo (excepto en duración) en por lo menos una semana.
mania leve que solo dura 4 días, sin deterioro importante en sus actividades, nunca presenta síntomas psicóticos.
• Se sienten en extremo indignos y tiene fuertes sentimientos de culpa
• Poca energía. Se mueven y hablan lentamente y en ocasiones se vuelven casi aletargado.
• Lloran mucho
• Anhedonia.
• Perturbaciones del sueño.
• Funciones corporales se deprimen
• Sensación de euforia que no parece justificada por las circunstancias
• Hablan sin parar y muestran actividad motora constante. Saltan de un tema a otro
• A menudo tienen delirios pero no muestran la desorganización severa de la esquizofrenia
• Usualmente están convencidos de su propia importancia
• A menudo se enfurecen o se ponen a la defensiva si se les contradice
• Pasan largos periodos sin dormir
• Trabajan furiosamente en proyectos que a menudo son poco realistas ( a veces es fructífero).
Funciones de serotonina
La depresión tiene su origen en una deficiencia de:
La inhibición selectiva de la recaptación de serotonina opera en parte, también en la recaptación de que neurotransmisor:
Las anomalías de la dopamina intervienen en la hiperactividad relacionada con los estados graves de qué estado afectivo?
Son trastornos que se caracterizan por miedo y ansiedad infundadas y no realistas. Son sentimientos de angustia y esfuerzos conductuales por enfrentar estos sentimientos.
Función adaptativa de la ansiedad:
Preocupación por lo que vendrá
Malestar por el pasado
• Tensión crónica aún cuando nada parece provocarla. Esta preocupación o nerviosismo excesivo es casi diario. Duración mínima de 6 meses.
• Síntomas somáticos: Alteraciones del sueño; Irritabilidad; Vigilancia; Registro; Hiperactividad autonómica.
• Síntoma emocional: Ansiedad “top down”
• Síntomas cognitivos: Preocupación; anticipación.
• Síntomas conductuales: Tensión motora; inquietud.
• El paciente experimenta crisis recurrentes de angustia que surgen espontáneamente. Se trata de una ansiedad aguda y extrema en la que es frecuente que la persona que la padece crea que va a morir. Estos ataques repentinos de miedo intenso no tienen una causa directa. También presentan ansiedad anticipada cuyos ataques no pueden prever.
• Síntomas somáticos: Palpitaciones o mayor frecuencia cardiaca; sudoración; temblores o sacudidas; Sensación de ahogo o falta de aliento; Sensación de atragantarse: Opresión o malestar torácico: Inestabilidad, mareo o desmayo: Nauseas o molestias abdominales; Desrealizacion o despersonalización; Miedo a perder el control o a volverse loco; Miedo a morir; Parestesias; Escalofríos o sofocaciones.
• Síntomas emocionales: Miedo; ansiedad anticipatoria.
• Síntomas cognitivos: Ideación catastrófica; sesgos cognitivos.
• Síntomas conductuales: Parálisis; Inquietud.
Trastorno que tiene como rasgo esencial la presencia de un temor irracional y persistente ante un objeto específico, actividad o situación con la consecuente evitación del objeto temido
• Síntomas somáticos: Rubor; temblor; palpitaciones; transpiración; nauseas; diarreas; uretra púdica.
• Síntomas emocionales: Miedo; vergüenza; ansiedad anticipatoria.
• Síntomas cognitivos: Evaluación social negativa ante situaciones asertivas de interacción social y de rendimiento; Sesgos atencionales y emocionales; Desvalorización.
• Síntomas conductuales: Evitación; Mirada baja; voz hipofonica; limitaciones gestuales; monosílabos; mutismo.
• Se trata de pensamientos o acciones no voluntarias, que el paciente no puede dejar de pensar o hacer para no generar ansiedad. En todo caso el sujeto reconoce el carácter absurdo de sus pensamientos o acciones
• Se da en aquellos casos en que se presentan secuelas psicológicas desagradables tras el impacto de un trauma emocional, como una guerra o una violación. Se caracteriza por recuerdos persistentes del suceso traumático, un estado emocional con exaltada vigilancia y la reducción general de interés por los sucesos cotidianos.
Las personas que tienen un SNA más activo sufren de:
Factores desencadenantes de los Trastornos de ansiedad:
Estrategias utilizadas cuando el peligro es inmediato y existe riesgo de destrucción del organismo, se le denomina respuesta de lucha o fuga
Estrategias como la inmovilización que es desencadenada en general cuando el peligro no está tan próximo y hay posibilidades de no ser detectado
El trastorno se debe a una sobre excitabilidad del “sistema nervioso simpático”, la cual es interpretada por el sujeto como un indicador de que algo está mal a nivel físico (ataque cardíaco). Esto hace a la persona más temerosa, lo que activa aún más la excitación simpática y así sucesivamente.
• Crisis recurrentes de ansiedad grave no limitadas a situación o circunstancias concretas. Son imprevisibles
• Síntomas variables (generalmente recuerdan un ataque cardíaco), que aparecen de modo repentino, incluso mientras duerme
• Es muy frecuente la aparición de ansiedad anticipatoria: miedo persistente a tener otro ataque de pánico
• Pueden aparecer conductas de evitación.
Es la situación en la que el sujeto percibe dificultades o incapacidad en sus recursos para dominar o superar ciertas demandas, externas o internas, y que conlleva una activación fisiológica y conductual característica.
activación del eje HHA
Hormonas del estres.
Se sintetizan en la corteza de las glándulas adrenales a partir del colesterol que procede del torrente sanguíneo.
Dentro de sus funciones están: intervienen en reacciones inflamatorias, metabolismo de la glucosa y control del eje HHA ante situaciones de Estrés.
Localizados en hipocampo.
sintomas del PTSD
Miedo intenso y persistente que es excesivo o irracional y es desencadenado por la presencia o anticipación de objetos o situaciones específicos
3 modos en que las fobias específicas pueden ser adquiridas
Presencia de un miedo intenso y duradero ante situaciones en las que el paciente se expone a la observación o el escrutinio de otras personas y experimenta el temor de hacer algo o comportarse de manera que pueda resultarle humillante o embarazosa.
tendencia a temer y evitar toda una variedad de situaciones que encierran cualquier posibilidad de examen, análisis o evaluación por parte de los demás.
- Una predisposición a protegerse evitando afrontar las situaciones en que se sienten mal, o, una vez en ellas, activando mecanismos defensivos destinados a que los demás no perciban lo que está sucediendo.
Los miedos se experimentan en la mayoría de las relaciones sociales o de las situaciones que comportan una cierta interacción con personas.
Los estados de ansiedad sólo se dan en unas determinadas situaciones sociales (al hablar en público o el temor a ser observado mientras se come)
Trastorno que cursa con obsesiones y/o compulsiones, de carácter recurrente y lo suficientemente importante para que el sujeto: Pierda tiempo, cause deterioro en su actividad general, malestar clínico significativo
ideas, pensamientos, imágenes o impulsos recurrentes y persistentes que son egodistónicos (invaden la conciencia) y son vividos como repugnantes o sin sentido. El enfermo realiza intentos para ignorarlos o suprimirlos, a veces sin conseguirlo.
Conductas repetitivas y aparentemente finalistas, que se realizan según determinadas reglas de forma estereotipada. La conducta está diseñada para producir o evitar algún acontecimiento o situación futura.
La actividad no esta conectada de forma realista con lo que se pretende impedir o provocar o puede ser claramente excesiva.
TOC se debe a lesiones en las áreas cerebrales:
enfermedad autoinmune en la que el sistema inmunológico del paciente ataca algunos tejidos corporales, las cuales lesionan en este caso zonas cerebrales. Ocasiona movimientos involuntarios y a menudo los síntomas propios del TOC.
trastorno hereditario muy grava (fatal) que provoca la degeneración de los núcleos caudado y putamen (ganglios basales); se caracteriza por movimientos espasmódicos involuntarios, contorcionesy demencia.
Modelo de receptores nicotinicos en esquizofrenia
en cuales cromosomas estan localizados los genes de expresion de la esquizofrenia
Antagonista D2
Psicosis aguda y crónica.
Antieméticos en dosis bajas
Antagonista D2 y Alfa 1
Psicosis aguda y crónica, analgésico, antiemético, ansiolítico e hipnótico.
Antagonista D2 y Alfa 1
Psicosis aguda y cronica
Tartamudeo
Huntington
Mania, balismo, movimientos anormales.
Antagonista D2 y Alfa 1
Neurotransmisor que causa hipomania
Los ISRS se utilizan para tratar:
Los IMAO se utilizan para tratar:
Los ATC se utilizan para tratar:
Trastornos que implican un mayor nivel de arousal
Causas de los TA
Tratamiento de PTSD
Qué pasa cuando en una fobia el paciente se encuentra en la situación temida
Vulnerabilidad biologica en la fobia
Vulnerabilidad psicologica a la fobia
Causas de la fobia social
Tratamiento farmacologico de las fobias
TOC: Lavadores y limpiadores
Toc: Verificadores
TOC: repetidores:
Toc: Ordenadores
Toc: Realizadores mentales
Toc: atormentados y obsesivos puros
Las conductas compulsivas se pueden llevar a una forma de conducta típica de la especie que ha sido exacerbada:
Tratamientos Quirúrgicos del TOC
Tratamiento farmacologico del TOC
Neurobiología de la Ansiedad
Hipotalamo.
Neurobiología de la Ansiedad
S.N.A
Neurobiolgía de la Ansiedad:
Amigdala
Neurobiolgía de la Ansiedad: Corteza cerebral
Neurobiología de Ansiedad:
Locus coeruleus
Neuroquímica en la Ansiedad:
Noradrenalina
- La tirosina se convierte en DOPA, la DOPA en Dopamina y la dopamina en presencia de bomba de aminas se convierte en...
Neurotransmisor que se crea a partir de la descomposicion del Glutamato
Funciones de GABA
Mecanismo de acción de las benzodiacepinas
Efectos principales de Benzodiacepinas
Neuroquímica Ansiedad: Serotonina
Neuroquímica Ansiedad GABA
Neuroquimica ansiedad: Neuropeptidos y CCk
Tratamiento farmacologico de la Ansiedad
Ansioliticos Noradrenergicos
Ansioliticos serotonergicos:
Entidad caracterizada por inatención, impulsividad e hiperactividad sobre cuyo sustrato neurofisiológico se han enfocado numerosas investigaciones.
El TDAH se define de acuerdo a la triada sintomática de:
3 subtipos de TDAH
Sintomas atencionales del TDA
Sintomas de Hiperactividad
Sintomas de impulsividad en el TDA
El TDAH puede tener un elemento genético común con:
Postula que los sistemas de filtrado en los centras cerebrales inferiores, como el “sistema de activación reticular (SAR)”, fallan al filtrar los estímulos, de modo que la información irrelevante no es eliminada. La sobrecarga resultante conduce a una especie de a apagón cognitivo. Esta teoría explica la dificultad extrema que tienen algunos niños para atender de manera selectiva a un estímulo auditivo en presencia de otros estímulos competidores.
Postula que los centros cerebrales superiores no reciben suficiente entrada desde los centras inferiores. Desde esta perspectiva, la desatención, hiperactividad y las conductas de alto riesgo (impulsividad) observadas en niños, son intentos de elevar el nivel de excitación en estos centros superiores. A esto en ocasiones se le refiere como, “teoría de la excitación óptima”
Supone que el TDAH se debe a una perturbación de los centros de reforzamiento cerebrales (núcleo accumbens) y/o sus conexiones con otras partes del cerebro. Como resultado la conducta del individuo no está condicionada por sus consecuencias.
Propone que los sistemas motivacionales que normalmente regulan la conducta son disfuncionales. La ausencia de esta regulación explica, la incapacidad de quienes tienen TDAH para permanecer en la tarea y completar las que requieren atención y esfuerzo sostenido en ausencia de retroalimentación o reforzamiento constante. Los niños pueden rendir bien cuando el refuerzo es frecuente y constante
El TDAH se debe a una diminución de los niveles de --------- y ------- en el liquido cefalorraquídeo, dificultando que el organismo mantenga el umbral de estimulacion adecuada
Modelo multi- estadios del TDAH (Formacion Reticular)
Modelo del mal funcionamiento de la noradrenalina en Corteza Prefrontal
TDAH
Modelo de inhibición del comportamiento
TDAH
Factores reguladores de TDAH
Función de Psicoestimulantes:
Indicaciones de psicoestimulantes
Sustancias de abuso depresoras.
Sustancias de abuso estimulantes
Alucinogenos
Es la denominación más común del etanol y se puede considerar como un producto psicoactivo con acción reforzadora positiva, capaz de crear dependencia psicosocial y adicción, que presenta tolerancia y que ocasiona importantes efectos tóxicos en el organismo tras su ingestión.
• Fueron utilizados en medicina como anoréxicos, para la narcolepsia y las alteraciones de la atención.
• No han demostrado una clara efectividad en los programas de reducción de peso, por lo que han sido limitadas en su uso.
• La tolerancia se desarrolla rápidamente y con altas dosis.
• Los efectos tóxicos son comunes: pueden parecerse a los de la esquizofrenia paranoide aguda, con ilusiones y alucinaciones.
• Agonistas de Dopamina
• Como el mefobarbital (mebaral) y el pentobarbital sódico (nembutal), se utilizan como pre-anestésicos y promueven el sueño.
• Provocan tranquilidad, relajamiento, así como irritabilidad, risa/llanto sin motivo, disminución de la comprensión y de la memoria, depresión respiratoria y hasta estado de coma.
• Se toma vía oral, generalmente en forma de cápsula o pastilla.
• Causa un efecto vigorizante, euforia calidez emocional y distorsión de la percepción, del tiempo y las experiencias táctiles; además confusión, depresión, problemas para dormir, deseo vehemente por consumir droga y ansiedad intensa.
• Es agonista de serotonina, dopamina y noradrenalina.
• Es una droga opiácea hecha a partir de morfina.
• Suele presentarse en forma de polvo blanco o marrón, o como una sustancia negra y pegajosa conocida como “alquitrán negro”.
• Se puede inyectar, inhalar o fumar, todas con un efecto inmediato al cerebro.
• Al entrar al cerebro se convierte en morfina y se adhiere a sus receptores opioides.
• Con frecuencia la sobredosis implica la supresión de la respiración.
• Después de una inyección intravenosa el consumidor reporta sentir una oleada de euforia (rush) acompañada de sequedad bucal, un enrojecimiento caliente de la piel, pesadez en las extremidades y confusión mental. Después de la euforia viene una sensación de estar volando (on the nod), estado en el que se alternan el estar despierto o adormecido
no se considera una droga adictiva ya que no produce un comportamiento de búsqueda compulsiva de la droga. Sin embargo, sí produce tolerancia.
• Con el consumo se observan: varias emociones diferentes al mismo tiempo o que se pase rápidamente de una emoción a otra; delirio y alucinaciones visuales; el sentido del tiempo y de la identidad propia se alteran.
• Las sensaciones parecen entrecruzarse, dando la impresión de oír los color y ver los sonidos.
• Alguna persona tienen pensamientos aterrorizantes, sentimientos de desesperación, miedo de perder el control, de volverse locos o de morir.
• Se pueden tener “flashback” o “deja vu” y aparecen si previo aviso y pueden ocurrir desde un día hasta un año después de haber tomado la droga.
• Es un cactus pequeño sin espinas cuyo ingrediente principal activo es la Mezcalina.
• Ha sido utilizado por los nativos del norte de México en sus ceremonias religiosas.
• La mezcalina también se puede producir a través de síntesis química.
Agonista de noradrenalina
Tiene un impacto adverso sobre la memoria que puede durar días o semanas después de que los efectos agudos de la droga se han desvanecido.
• Como resultado; cuando una persona la consume a diario es posible que esté funcionando a un nivel intelectual reducido todo el tiempo.
• La principal sustancia química activa es delta-9-tetrahidrocanabinol, también conocido como THC.
• El THC actúa sobre los sitios específicos en el cerebro llamados receptores canabinoides, disparando una reacciones celulares que terminan en el “high” o euforia que algunos sienten cuando fuman.
• La mayor densidad de receptores canabinoides se encuentra en las partes del cerebro que influyen en el placer, la memoria, el pensamiento, la concentración, las percepciones sensoriales y del tiempo, y el movimiento coordinado.
• La intoxicación puede causar: dificultad para pensar y solucionar problemas, distorsión en la percepciones con la memoria y el aprendizaje.
• Es una droga de síntesis que proviene de la KETAMINA, un anestésico que se adquiere en las farmacias, normalmente utilizado en animales como el ganado bovino.
• Se puede esnifar o inyectar, y mezclada con cocaína puede resultar altamente peligrosa.
• Entre sus efectos más inmediatos están: la alteración de la respiración y el ritmo cardiaco y la disminución riego sanguíneo en el cerebro.
• Puede causar trastornos psíquicos irreversibles, ataques cardiacos y hasta la muerte.
En el TDAH la falta de atención se debe a bajos niveles de:
Debido al déficit de dopamina y noradrenalina se ven afectadas las áreas cerebrales:
Modelo de la noradrenalina en el Locus Coeruleus (LC)
Las conductas impulsivas del TDAH se deben a la alteración del gen que codifica:
bajos niveles de -----------, en sistema de atención posterior, produce falta de atención.
Niveles bajos de ---------, en sistema de atención anterior, produce déficit en las funciones ejecutivas
La célula
Estructura al cerebro, dan alimento, reservas energéticas, convierte glutamato en glutamina.
Celulas glias que forman mielina
Tipos de neurona:
Sinapsis en que la Info pasa de una neurona a otra a través de conexones (puentes de conexión formados por conexinas)
Contienen a los neurotransmisores y neuropeptidos (cadenas de amino acidos).
Fases de la sinapsis quimica
• Sustancia producida por una célula nerviosa capaz de alterar el funcionamiento de otra célula de manera breve o durable, por medio de la ocupación de receptores específicos y por la activación de mecanismos iónicos y/o metabólicos.
Receptores ionotropicos
Receptores metabotropicos
Es una conducta crucial para llevar a cabo la mayoría de las experiencias intelectuales, y los procesos de aprendizaje y memoria.
Es la compuerta que tienen que atravesar los estímulos para llegar a la conciencia.
Atención- constructo psicológico que incluye:
“filtro” o “seleccionador” de la información que va a ser procesada
Reacción de orientarse a un estímulo novedoso inesperado.
Examen dirigido a un mensaje sensorial esperado.
“El proceso que se refiere a la detección preferencial, a la identificación y al reconocimiento de un estímulo selecto; en un ambiente que contiene múltiples fuentes de estimulación. Los mensajes irrelevantes se rechazan”.
Causas de alteraciones de atención
Teoría del filtro
Atención tipo stimulos- set
Atención tipo response- set:
interpretación psicológica que se le da al estimulo/sensación
procesos complejos sobre una percepción. Reconocimiento implica cognición
Las emociones, son estados del organismo que se manifiestan a distintos niveles de organización:
Respuesta electrofisiológica N100 o N1
Respuesta electrofisiológica P300 o P3
Ésta conducta es como un continuo estado de activación.
respuesta de orientación relacionado con varios correlatos fisiológicos
estructura cerebral que desempeña un papel muy importante en el arousal.
Consiste en un grupo de neuronas del tamaño del dedo meñique que se extiende a través del tallo cerebral
Es una conducta automática, que expresamos como respuesta a un estímulo súbito, que de pronto se hace conspicuo en el medio que nos rodea.
Marca la reacción inicial de un animal a un nuevo estímulo. Esta reacción ocurre independientemente de las propiedades reforzadoras del estímulo y se encuentra poderosamente relacionada con la intensidad y los atributos físicos de la señal.
Emoción
Teoría de james lange
Emoción
Teoría de cannon bard
Su función dentro del área de las emociones se asocia con mecanismos efectores de las mismas.
Es una estructura fundamental en el circuito que regula el miedo
juega un papel estelar en el procesamiento emocional en cuanto a la representación de los aspectos afectivos de los estímulos sensoriales.
el lugar del cerebro humano en el que confluyen los sistemas desarrollados con la emoción/sentimiento, la atención y la memoria funcional, interactuando estrechamente hasta el punto de constituir, el punto de partida, tanto de la acción externa (movimiento), como de la interna (razonamiento, pensamiento).
VOLUNTAD
Afección crónica de etiología diversa, caracterizada por la repetición de crisis resultantes de la descarga excesiva de neuronas cerebrales (crisis epilépticas), independientemente de los síntomas clínicos o para- clínicos eventualmente asociados
manifestaciones clínicas súbitas, provocadas por la descarga excesiva y simultanea de grupos de neuronas en el cerebro.
Son episodios breves de interrupción de la consciencia y falta de respuesta ante estímulos ambientales
Suelen durar menos de 10 seg
Frecuentemente en niños de 4 a 14 años
El niño parece ensimismado o como si estuviera soñando despierto
No hay signos que permitan saber que la crisis se va a presentar y no hay depresión después de la crisis
Síntomas conductuales: pequeños parpadeos, chasquido de la lengua, frotado de las manos, girar sobre sí mismos.
Se precipitan por: hiperventilación, estimulación luminosa intermitente, cansancio.
Sacudidas musculares súbitas, repentinas, breves (tics) de un musculo de un grupo de músculos.
Todos podemos tener crisis mioclónicas, particularmente al inicio o durante el sueño y son benignas.
Pueden ser generalizadas o localizadas
Simétricas o asimétricas
Consisten en periodos breves de pérdida de fuerza, en un músculo o en un grupo de ellos, la cabeza se puede caer, los parpados e incluso la persona puede caerse repentinamente
EEG anormal
Son contracciones músc. Repentinas, bruscas de un músculo o grupo de ellos.
Duran menos de 20 seg. Y son más frecuentes durante el sueño y en niños con algún grado de retardo intelectual. Puede ocurrir en adultos.
Suelen iniciar con rigidez de cuello, cabeza levantada, ojos abiertos, contracciones súbitas de los músc. Respiratorios y abdominales.
Ocurren casi exclusivamente en recién nacidos y niños pequeños.
Se inician con pérdida o alteración de la consciencia.
Una sacudida muscular brusca, breve, seguida de otras que duran varios minutos.
Son frecuentemente asimétricas y p
Se inician bruscamente, con una contractura musc. Brusca y pérdida de la consciencia, caída y con alguna forma de vocalización que puede llegar hasta el grito (no es dolor, es respiración).
La fase de contracción de todos los músculos se llama tónica es seguida de una clónica, para terminar en una fase de depresión post – crítica o post – ictial, en donde la persona puede caer dormido o quedar confuso, desorientado o algo agitado.
Las crisis duran de 1 a 3 minutos y pueden acompañarse de mordedura de la lengua o de las mejillas, golpeo contra objetos o muebles que estén cerca del paciente y relajación de esfínteres.
Después de las crisis el paciente se queja de dolor de cabeza, lengua y el cuerpo en general.
Pueden presentar debilidad muscular que afecte a alguna parte del cuerpo (parálisis de Todd), alteraciones de la visión, de las sensaciones corporales, del lenguaje o de otras funciones.
Crisis parciales complejas
Propiedades de la homeostasis
Describe un estado biológico del organismo, se da cuando hay un déficit a nivel de los tejidos, como son la privación de agua y comida.
sueñan que están despiertos y que están en la cama tratando de dormir sin conseguirlo. A la mañana siguiente recuerdan haber pasado una noche de insomnio, y se sienten muy cansados como si en realidad hubieran pasado la noche despiertos.
una forma de insomnio auténtica, se debe a una incapacidad para dormir y respirar al mismo tiempo. Por lo regular se quedan dormidos y después dejan de respirar.
desorden nervioso caracterizado por el hecho de que el sujeto se queda dormido en ocasiones inapropiadas.
Presencia de ensoñaciones más vividas.
La actividad eléctrica cerebral es similar a la vigilia a pesar de que el sujeto se encuentra profundamente dormido.
Se le conoce como Sueño Paradójico, por la activación cerebral parecida a la vigilia y la atonía muscular que le acompaña.
Relacionado con aprendizaje y memoria
Es un estado de sincronización en el que la actividad cerebral se hace lenta.
Es un tipo de sueño en que se asegura, el reposo somático.
Está involucrado en la reposición de sustancias químicas y proteínas que se consumen a lo largo del día.
Baja actividad cerebral y disminución del tono muscular.
Si se despierta el individuo en este periodo, suele despertar confundido
Funciones del sistema limbico
proceso por el cual se adquiere nueva información.
persistencia del aprendizaje en un estado al que se puede acceder posteriormente.
Memoria. Capacidad para:
Hace referencia a un sistema que retiene temporalmente la información recientemente adquirida.
Hace referencia al mantenimiento y manipulación temporal de información necesaria para realizar actividades cognitivas complejas, como comprender, razonar o aprender.
Se aplica al almacenamiento temporal de la información que necesita mantenerse accesible mientras está siendo objeto de un procesamiento.
Es aquella memoria que se retiene durante periodos de tiempo prolongados, cuya extensión puede ser variable, pudiendo mantenerse, desde varios meses, hasta un número variable de años, e incluso retenerse toda la vida.
enfermedad neurodegenerativa, que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza por una pérdida progresiva de la memoria y de otras capacidades mentales, a medida que las neuronas mueren y diferentes zonas del cerebro se atrofian.
Causa de Altzheimer
Déficit de acetilcolina
Causa de alzheimer
El acúmulo de amiloide y/o tau
Tratamiento farmacologico del alzheimer
Tratamiento de depresión en Alzheimer
Un proceso neurológico (del S.N) degenerativo (disminución de la calidad), por lo que la gravedad de la enfermedad aumenta con el tiempo.
Es una enfermedad transferencial neuronal esquizogénica liberal o neurodegenerativa que se produce por la producción acelerada de axones mielinizados
Se ven afectadas principalmente las neuronas de la sustancia negra del troncoencefalo, las cuales al degenerarse alteran la capacidad del cerebro para generar movimientos corporales produciendo así los signos y síntomas característicos de la enfermedad.
Neurobiologia del Parkinson
Tratamiento farmacologico del Parkinson
Es una enfermedad de los ganglios basales y se debe a la degeneración del núcleo caudado y el putamen, especialmente de las neuronas GABAérgicas y colinérgicas.
Enfermedad progresiva , hereditaria y mortal.
Provoca movimientos incontrolables, especialmente temblor de las extremidades.
Los movimientos semejan fragmentos de movimientos dirigidos a un fin, pero ocurren de forma involuntaria.