Fechar
De fire komponentene i evner
Hvorfor finner vi individuelle forskjeller i testskårer fra kognitive oppgaver?
Hvordan kan vi forstå og løse konflikten mellom Spearman og Thurstone hva gjelder individuelle forskjeller i intelligens?
Forklar hva begrepet "positive manifold" står for innen inteligensforskning og hvordan kan det brukes til støtte for en spesifikk intelligensmodell?
Hvilken relevans har positive manifold for utredninger av enkeltindivider i f.eks. skole eller klinisk sammenheng
Hvilke forskjellige systemer for tenkning er blitt foreslått av Stanovich et al.?
