É fundamental acompanhar as práticas e aprendizagens das crianças para classifica-las entre aptas e não aptas
A Base é como um currículo, indica que metodologias devem ser adotadas nas escolas .
Na BNCC, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão vinculados a faixas etárias específicas
A rotina das crianças precisa ser bem organizada e inflexível.
Na maior parte do tempo, as crianças devem brincar livremente, explorando os ambientes e os materiais da escola, sem qualquer intervenção do professor.
Nas atividades propostas em classe, o ideal é que haja uma interlocução entre os diversos Campos de Experiência
Os Campos de Experiências correspondem aos componentes curriculares ( matemática, língua portuguesa , ciências etc.) do Ensino Fundamental.
Os momentos em que a criança recebe os cuidados físicos são excelentes oportunidades para o fortalecimento do vínculo com o professor
