¿En qué año pronuncia Sanz del Río su famoso discurso inaugural sobre el krausismo?
1857-58
1907-08
1876-77
1910-10
Señala la verdadera:
Los innovadores querían derrocar a la Iglesia
Gómez Molleda hizo la división entre apologistas y heterodoxos
Los tradicionales aspiraban a defender la Iglesia
Los innovadores procedían del carlismo
¿Cuándo se creó la Institución Libre de Enseñanza?
15 de febrero de 1876
29 de octubre de 1876
22 de abril de 1876
11 de febrero de 1876
¿En qué universidad se inspiró la ILE?
En la de París
En la de Brujas
En la de Bruselas
En la de Lisboa
¿Quién fundó el Colegio Internacional?
Giner de los Ríos
Salmerón
Castelar
Zulueta
¿Dónde comienza según Tuñón de Lara la tercera fase de la Restauración?
En la institución de 1907
En la institución de 1918
En la institución de 1957
En la institución de 1920
En 1907 se crea la junta. Los objetivos asignados son:
La formación rigurosa del futuro profesorado
El fomento de la cultura española
La formación rigurosa del futuro profesorado y el fomento de la cultura española
Crear centros de estudios históricos
De la junta nacieron diversas instituciones que han dejado su huella en la educación y en la cultura española de la Restauración. Merecen especial mención:
Centro de estudios históricos, la famosa residencia de estudiantes de 1910 e instituto-escuela en 1918
Centro de estudios cultural, la residencia de 1820
Instituto-escuela de 1920, la famosa residencia de estudiantes de 1910
Dentro de estudios cultural, instituto-escuela de 1920
¿En qué se centraba el episcopado durante la Restauración?
En la enseñanza primaria y secundaria
En la enseñanza antigua
En la enseñanza primaria
En la enseñanza media
¿A quién se le otorga el honor a la renovación pedagógica en la Restauración?
Núñez de Arenas
Enrique Guerrero
El padre Manjón
Francisco Ferrer
¿Qué proyecto organizó el padre Poveda para formar profesores católicos con destino a la enseñanza oficial?
El Congreso Nacional Católico
El Colegio Español de Roma
La Institución Católica de enseñanza
Las universidades pontificias
¿Qué meta se fija el movimiento anarquista en la Restauración?
La emancipación intelectual de las masas
Acabar con los innovadores
Acabar con los tradicionales
B y C son ciertas
¿Cuáles eran las influencias de Ferrer?
El humanismo
El positivismo comtiano y las ideas de Rousseau
La fe en la educación
El calvinismo
¿De qué deja constancia escrita Ferrer?
De que serían menos exigentes en cuanto a los exámenes
De que la enseñanza sería pública
De que en sus escuelas no se fomentaría la violencia en el niño
De que había que respetar la espontaneidad del niño
¿En qué año se formó el Partido Socialista Obrero Español?
1889
1897
1879
1926
¿Qué dos momentos importantes se observan en la Restauración?
Formación del PSOE y escuela nueva
Escuela de Núñez y movimiento de maestros socialistas
Problema de identidad y nueva concepción de la educación
Objetivos de la educación y conferencias del movimiento socialistas
¿Mediante qué medida se llevará a cabo la reforma de instrucción pública en el congreso del PSOE de 1918?
Socialización de la cultura
Educación integral
División de la educación en tres niveles
Socialización de la educación
Según la ley de Moyano debe haber:
Tres escuelas por cada 500 habitantes, 2 para niños y 1 para niñas
Dos escuelas por cada 500 habitantes, 1 para niños y 1 para niñas
Dos escuelas por cada 100 habitantes, 1 para niños y 1 para niñas
Tres escuelas por cada 100 habitantes, 2 para niños y 1 para niñas
Entre 1857-58:
Hay un aumento del número de analfabetos
El número de analfabetos es el mismo
Hay un descenso del número de analfabetos
Ninguna de las tres son correctas
El porcentaje de profesores que tiene una instrucción suficiente en 1870 es:
35%
50%
15%
11%