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paola Gómez
Mapa Mental por , criado more than 1 year ago

Mapa Mental sobre Aprendizaje, criado por paola Gómez em 02-10-2019.

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paola Gómez
Criado por paola Gómez mais de 5 anos atrás
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AprendizajeConceptosteóricosSchunk(1991)Feldman (2005)proceso de cambio enel comportamientogenerado por laexperienciaAdquisición, modificaciónde conocimientos,estrategias ,habilidades.Schmeck(1988)es un subproducto delpensamientoCaracterísticasEstilos deaprendizajeSegún DavidKolbConvergenteDivergenteAcomodadorAsimiladorSegúnWitkinEstilos cognitivosDependencia delcampoIndependencia delcampoBarbe,Swassingy MiloneVisualAuditivoKinestesicoHoney yMumfordActivosTeoricosReflexivosPragmáticosQuiroga yRodriguezImpulsivoReflexivoExclusiva ysingularmentehumanaMetáforasComo adquisiciónde respuestasComo adquisiciónde conocimientoComoconstrucción designificadoTres grandesteoriasConductivismoConstructivismoCognitivismoTipos deaprendizajeConductualCondicionamientoClásicoPavlovCondicionamientoOperanteSkinnerPrincipiosAprendizaje comocambio conductualCaracterísiticasEstudio de laconductaobservableConsidera a la psicologiacomo ciencia que predicey controla la conductaConexionismose focaliza enel aquí y ahorala conducta se rigepor leyesambientalesThorndikeSelección yconexiónAprendizajeasociativoGuthrieprincipio decontigüidadEstímulo-organismo-respuestaEstímulo-respuestase observan 4corrientes:AprendizajeSocialBanduraAprendizajevicarioDisciplina queestudia losprocesoscognoscitivosTeoríascognitivasdelaprendizajeTeoría deldesarrollocognitivoJean PiagetZona dedesarrolloPróximoTeoría delProcesamientode laInformaciónVygotsky.Aprendizaje pordescubrimientoBrunerAprendizajeSignificativoAusubelAsimilación yacomodaciónAprendizaje ydesarrolloAtkinson ySchiffrinModelo delos dosalmacenesDescubrir elconocimientoConceptointegradorLas condiciones delaprendizajeRobert GagnéProceso de lainformaciónEvolucionismointelectualDesarrollointelectualDesarrollo dehabilidadescognitivasConstruccionismosocialSujeto comoser activoestimula areflexionarse relaciona conPiagetAprendizajepordescubrimientoaprendizajesignificativoAusubelyBrunerse centra en eldesarrollo decapacidadesHilda Taba,MargaritaSánchez.PensamientoinductivoBruner yVygotski.La creación delconocimiento es unaexperienciacompartidaConectivismoTeoría del aprendizajepara la era digitalLa tecnología juegaun rol significativoGeorgeSiemensReflexionesEnfásis en elaprendizajeinformalAprendizajeorganizacional ymercadoBrecha digital yacceso a internetCampos de lapsicologiaClínicaSaludFamiliaComunitariaOrganizacinalEducativaJurídicaParadigmasaplicablesCognitivoConductualSistemicoPsicoanalisisGestaltHumanismoClique duas vezes aqui para editar o textoClique e arraste este botão para criar um novo tópico