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(APRENDEN A APRENDER)
En la etapa del preescolar
es intensa, la curiosidad del niño es enorme potencia motivadora, donde
explora, buscar respuestas y se adueña del conocimiento experimentado el placer de hacerlo.
(APRENDEN A PLICAR LOS CONOCIMIENTOS A LA ACCIÓN)
* La coordinacion y destreza aumenta considerablemente
* La autonomia se desarrolla (pueden hacer muchas más cosas por si solos)
(APRENDER A SER LA MEJOR VERSIÓN DE NOSOSTROS)
La Fotaleza Emocional se construye con el apoyo de Bases sólidas y atravez de experiencias en la vida que van desarrollando habilidades y capacidades en los niños
Esta aparece desde el primer momento y a lo largo de la vida (aprendemos hacer fuertes)
(APRENDER A VIVIR ALEGREMENTE EN SOCIEDAD)
[ Amigos] Explorar el mundo y conocer el valor de uno mismos
(APRENDER A CONTROLAR SUS EMOCIONES )
Emociones son fuertes y es dificil controlar
* Favorecer el autocontrol mediante el mejoramiento del lenguaje
*Ser buen ejemplo y hablar de las emociones
(PONER LÍMITES: UNA DEMOSTRACIÓN DE AMOR Y RESPONSABILIDAD)
El estímulo o reconocimiento de un comportamiento sociable y maduro consigue que los niños hagan más caso.
* Mejora el clima familiar
* Fortalece la confianzaen sí mismo
(UN PLAN PARA QUE INCORPOREN HÁBITOS)
En esta etapa los niños estan en condiciones madurativas para incorporarhábitos de higiene, de orden y de convivencia social,
(JUEGOS Y JUGUETES)
En la edad preescolar el niño tiene claro lo que le gusta y no.
* Estimula sus inclinaciones naturales : Música, Actividad física , juegos u otros preferencias
(LOS MIEDOS Y SUS REMEDIOS)
La imaginación del niño es frondosa puede volverse en su contra y sentir miedo,
(LA EDUCACIÓN SEXUAL)
Enseñar a los niños a relacionarse sexualmente no resulta facil.
