Conocimiento valido acerca del objeto, obtenido a través del método científico y sistematizado en teorías.
Método científico es:
Procedimiento utilizado para descubrir las condiciones que se presentan sucesos específicos.
Actividad que genera conocimiento científico, mediante el uso método científico. También se puede definir como un estudio sistemático, empírico, controlado y crítico de hipótesis sobre supuestas relaciones entre fenómenos.
Ninguna
El proceso de investigación se trata de una secuencia de pasos ordenados y adoptados por la comunidad científica, que deben tener coherencia entre si y que a efectos didácticos, podemos caracterizar en:
Teórico-conceptuales
Correcta aplicación de las técnicas estadísticas.
que establezcan una relación necesaria entre las condiciones antecedentes y consecuentes de su enunciado.
El investigador tiene que , y los datos que tales acontecimientos proporcionan. Podemos definir la teoría como una agrupación de esquemas conceptuales formados por conjuntos de hipótesis con los que representamos el conocimiento científico de forma sistematizada.
Existen diversas formas del método científico son: ❌, ❌ y ❌
Un modelo es una representación idea grafica( representación, idea, grafica ) arbitraria de una parcela de la realidad que sirve para simular su funcionamiento. Conviene hacer hincapié en el hecho de que la representación que constituye el modelo es metafórica parabola traslación( metafórica, parabola, traslación ).
Los constructos o conceptos son términos que pueden aparecer en las ❌, hipótesis o leyes y que utilizamos para referirnos a ❌ que no son directamente observables.
¿Cual son las diversas formas del método científico?
inductivo, deductivo y hipotético-deductivo
Experimental, no experimental
Explicativo, descriptivo, exploratoria y correlacional
La definición fundamental de investigación es conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema con el resultado (o el objetivo) de ampliar su conocimiento
La investigación se clasifican en:
Deductivo, inductivo y hipotético-deductivo.
Exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa, de campo y documental.
