Fechar
Johän Robles Sánchez.
Educación Física.
Prof. Juvenal Leiva Orozco.
Curso: Impostación de la voz.
Universidad Florencio del Castillo.
1- Consejos Estilísticos.
2- Consejos para el inicio y el cierre.
1.1- Con un buen vocabulario básico basta.
Hable tal y como acostumbra, es mas fácil, resulta más natural y da impresión de una mayor seguridad.
1.2- Breve y conciso.
La grandeza de un discurso radica precisamente en que muchas veces consigue transmitir su mensaje central en pocas palabras y con frases claras y de peso.
1.3- Una idea por frase.
- Procure no forzar varias informaciones en una misma frase con incisos y frases subordinadas.
- Estructure la información en unidades pequeñas, comprensibles y fáciles de recordar.
1.4- Las frases largas se las lleva el viento.
Una frase contundente sera una frase que quedara grabada en la memoria.
Cuanto mas breve sean las mismas , mejor se entenderán - Las frases de mas de 8`` se olvidan con rapidez.
1.5- No tenga miedo a repetirse.
Permitirse una que otra repetición no es malo, siempre y cuando estas sean enfáticas y no monótonas.
En el estilo oral, estas son aceptadas, trasmiten fuerza a lo dicho y hacen que se memorice mejor.
1.6- Lo principal en la frase principal.
Las ideas centrales se deben expresar en la oración principal y no en la subordinada.
1.7- Verbos mejor que sustantivos.
Los sustantivos abstractos resultan por lo general complicados. Los verbos en cambio son mas vivaces y permiten formar imágenes mentales de mejor manera.
1.8- Utilice imágenes.
El empleo de imágenes reales, materiales ilustrativos y medios audiovisuales contribuyen a hacer más atractiva la ponencia, en especial cuando son extensas.
1.9- Lo positivo y la atención a los oyentes.
- Utilizar palabras positivas transmitirá una sensación de calma a los oyentes y estos a su vez reaccionaran de manera positiva.
- Diríjase a menudo a sus oyentes. Integrales en su discurso.
1.10- Reír es sano.
Siempre que sea posible y la situación lo permita, se procurara utilizar:
- Refranes y proverbios adecuados.
- Juegos de palabras.
- Una anécdota.
2.1- Ponerse a hablar, todo es empezar.
2.1A- Recomendaciones al iniciar el discurso:
2.1B- Recomendaciones al finalizar el discurso:
Recomendaciones:
