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Mash & Wolfe's "Abnormal Child Psychology" 6th edition, chapter 9 conduct disorders

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PSYCH 317 - Chapter 9

Questão 1 de 62

1

A conduct problem refers to age-inapropriate actions and attitudes of a child that violates family expectations, societal norms, and the personal or property rights of another

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 2 de 62

1

Children with severe conduct problems _________ grow up in extremely unfortunate family and neighborhood circumstances (abuse, poverty, exposure to criminal activity)

Selecione uma das seguintes:

  • never

  • sometimes

  • often

  • always

Explicação

Questão 3 de 62

1

In normal development, antisocial behaviour ________ and then __________.

Selecione uma das seguintes:

  • appears, stays

  • appears, declines

  • declines, never returns

  • declines, comes back

Explicação

Questão 4 de 62

1

Antisocial behaviours are more common in girls during childhood than in boys, but this difference decreases in adolescence. (p271)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 5 de 62

1

Longitudinal studies have found aggressive acts to be highly stable (p.271)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 6 de 62

1

Children with an early, persistent, and extreme pattern of antisocial behaviour account for how much crime in the US? (p.271)

Selecione uma das seguintes:

  • 50%

  • 65%

  • 75%

  • 90%

Explicação

Questão 7 de 62

1

What is juvenile delinquincy? (p.272)

Selecione uma das seguintes:

  • describes bad kids in general

  • children who commit only serious offences

  • a word only used by TV cop programs

  • children who have broken the law, regardless of severity

Explicação

Questão 8 de 62

1

The minimum age of criminal responsibility ranges from 7-14 years in most states and provinces. (p.272)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 9 de 62

1

Every child who meets a legal definition of delinquency will also meet the definition for a mental disorder. (p.272)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 10 de 62

1

Conduct problems fall on the dimension of externalizing behaviour. What are the two subdimensions of externalizing behaviour? (p.272)

Selecione uma ou mais das seguintes:

  • rule-breaking behaviour

  • verbal assault behaviour

  • aggressive behaviour

  • blaming behaviour

Explicação

Questão 11 de 62

1

The overt-covert dimension ranges from acts such as cruelty to animals or physical assault to arguing or irritability. (p.273)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 12 de 62

1

What dimension of antisocial behaviour covers the definition: children with overt antisocial behaviour tend to be negative, irritable, and resentful in reactions to hostile situations and experience higher levels of family conflict, while kids with covert antisocial behaviour are less social, more anxious, and more suspicious of others while coming from homes that provide little family support. (p.273)

Selecione uma das seguintes:

  • overt-covert dimension

  • destructive-nondestructive dimension

  • aggressive-non aggressive dimension

  • external-internal dimension

Explicação

Questão 13 de 62

1

Conduct problems are also referred to as disruptive behaviour disorders. (p.274)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 14 de 62

1

ODD and CD are not collectively referred to as conduct disorders or disruptive behaviour disorders. (p274)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 15 de 62

1

Oppositional Defiant Disorder (ODD) is defined in the DSM-5 as children displaying an age-inappropriate recurrent pattern of stubborn, hostile, disobediant, and defiant behaviours. (p.275)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 16 de 62

1

ODD usually appears by age 5.(p.275)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 17 de 62

1

Children with ODD are often at a greater risk of developing later:

Selecione uma ou mais das seguintes:

  • impulse control disorders

  • narcolepsy

  • enuresis

  • substance-use disorders

  • PSTD

  • mood and anxiety disorders

Explicação

Questão 18 de 62

1

Some findings have found that symptoms of ODD can be grouped into 3 dimensions: negative affect, defiance, and hurtful behaviour. All 3 symptoms have been found to occur consistently with each other.

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 19 de 62

1

DSM-5 organizes ODD symptoms into 3 symptom clusters: (p.275)

Selecione uma das seguintes:

  • angry/irritable mood, argumentative/defiant behaviour, vindictiveness

  • angry/irritable mood, externalizing of blame, vindictiveness,

  • angry/irritable mood, argumentative behaviour, internalizing issues

  • low affect/neutral mood, argumentative behaviour, vindictiveness

Explicação

Questão 20 de 62

1

A child is being diagnosed with ODD. While diagnosing, the clinician is looking at a severity rating. The child has displayed symptoms in 3 or more settings; thus the clinician should apply a severity rating of: (p.275)

Selecione uma das seguintes:

  • mild

  • moderate

  • severe

Explicação

Questão 21 de 62

1

Percent of children clinically referred with ODD displaying symptoms in 2 or more settings? (p.276)

Selecione uma das seguintes:

  • 40%

  • 60%

  • 85%

  • 90%

Explicação

Questão 22 de 62

1

Conduct disorder (CD) is classified by a repetitive and persistent pattern of severely aggressive and anti-social acts that involve inflicting pain upon others or interfering with the rights of others through physical and verbal aggression, stealing, or vandalism. (p.276)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 23 de 62

1

What diagnostic tool groups the symptoms of CD into 4 dimensions (aggression to people and animals, destruction of property, deceitfulness/theft, & serious violation of rules)? (p.276)

Selecione uma das seguintes:

  • ICD-10

  • DSM-5

  • my intro to psych prof

Explicação

Questão 24 de 62

1

CD never co-occurs with any other disorders. (p.276)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 25 de 62

1

The DSM-5 distinguishes between youths wirth an early or late onset of CD. Those with childhood-onset CD display AT LEAST 3 symptoms before age 10.

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 26 de 62

1

Childhood-onset CD is more often diagnosed: (p.276)

Selecione uma das seguintes:

  • in girls than boys

  • equally in girls and boys

  • very rarely in either girls or boys

  • in boys than girls

Explicação

Questão 27 de 62

1

Youths diagnosed with adolescent-onset CD are: (p.277)

Selecione uma das seguintes:

  • as likely to be girls as boys, and do not display the severity or psychopathology that characterizes the childhood-onset group

  • as likely to be girls as boys, and display more of the severity or psychopathology that characterizes the childhood-onset group

  • less likely to be boys than girls, and do not display the severity or psychopathology that characterizes the childhood-onset group

  • less likely to be boys than girls, and display more of the severity or psychopathology that characterizes the childhood-onset group

Explicação

Questão 28 de 62

1

ODD and CD appear to be distinguishable diagnoses and not highly correlated. (p.278)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 29 de 62

1

Persistent aggressive behaviour and CD in childhood may be a precursor of adult antisocial personality disorder (APD. (p. 278)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 30 de 62

1

APD is characterized by a pervasive pattern of disregard for, and the violation of rights of others

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 31 de 62

1

Adolescents with APD may display psychopathic features. Psychopathic features are defined as: (p.278)

Selecione uma das seguintes:

  • a pattern of persistent extrasensory perception, especially psychic abilities

  • a pattern of mindful behaviour towards others

  • a pattern of dramatic changes in temperament that are temporary, but occur multiple times within 6 months

  • a pattern of callous, manipulative, deceitful, and remorseless behaviour

Explicação

Questão 32 de 62

1

Children with a callous and unemotional (CU) interpersonal style may be at a higher risk for extreme antisocial and aggressive acts, and poor long term outcomes. (p.279)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 33 de 62

1

CU symptoms in childhood are __________ as ODD and CD symptoms over time, but/and may be ___________ during development. (p.279)

Selecione uma das seguintes:

  • as unstable; stable

  • as unstable; unstable

  • as stable; stable

  • as stable; unstable

Explicação

Questão 34 de 62

1

The DSM-5 has how many specifiers for a CD diagnosis? (p.277)

Selecione uma das seguintes:

  • 4

  • 5

  • 6

  • 0

Explicação

Questão 35 de 62

1

The textbook argues that Bart Simpson displays symptoms for CD but not ODD. (p.279)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 36 de 62

1

Children with conduct problems tend to score 8 points higher on IQ tests than their peers. (p.280)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 37 de 62

1

Verbal IQ is consistently lower than ___________ in kids with CD. (p.280)

Selecione uma das seguintes:

  • performance IQ

  • mathematical IQ

  • perceptual reasoning

  • working memory

Explicação

Questão 38 de 62

1

Children with verbal deficits and _____________ display 4 times as much aggressive behaviour as children with only 1 factor. (p. 280)

Selecione uma das seguintes:

  • working memory deficits

  • fine motor deficits

  • family adversity

  • physical health problems

Explicação

Questão 39 de 62

1

The relationship between different cognitive/verbal deficits and antisocial behaviours may vary for specific types of antisocial behaviours. (p. 280)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 40 de 62

1

Children with conduct problems rarely consider future consequences of their behaviour or its impact on others. This pattern is similar to that which is found in:

Selecione uma das seguintes:

  • Autism

  • Sleep-wake disoders

  • ADHD

  • Depression

Explicação

Questão 41 de 62

1

Problems in school, such as underachievement, grade retention, special education placement, dropout, suspension, and expulsion are not often found in children with conduct problems. (p.281)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 42 de 62

1

General family disturbances, and spcific disturbances in parenting practices and family functioning are __________ related to conduct problems in children. (p.281)

Selecione uma das seguintes:

  • strongly

  • somewhat

  • weakly

Explicação

Questão 43 de 62

1

Conflict is especially high in children with conduct disorders and their siblings. (p.282)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 44 de 62

1

Peer rejection in elementary school is a strong ______________ for adolescent conduct problems. (p.282)

Selecione uma das seguintes:

  • protective factor

  • risk factor

  • predictor

  • example

Explicação

Questão 45 de 62

1

A child who interprets another child as intentionally bumping into him in the hallway is showing a(n): (p.284)

Selecione uma das seguintes:

  • hostile attributional bias

  • conduct disorder

  • weak self-image

  • attachment issue

Explicação

Questão 46 de 62

1

Low self-esteem is believed to be a primary cause of conduct problems. (p.285)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 47 de 62

1

Rates of premature death are _____________ in boys with conduct problems than in boys without.(p.285)

Selecione uma das seguintes:

  • 1-2 times lower

  • 1-2 times higher

  • 3-4 times lower

  • 3-4 times higher

Explicação

Questão 48 de 62

1

Evidence shows that conduct problems in childhood are a risk factor for substance abuse in adolescence and adulthood, and is mediated by drug use and and delinquency in early and late adolescence. (p.285)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 49 de 62

1

Which disorders are most commonly found in children with conduct disorders, according to the textbook? (p.285)

Selecione uma ou mais das seguintes:

  • ADHD

  • Night Terrors

  • Depression

  • PTSD

  • Bipolar Disorder

  • Anxiety

Explicação

Questão 50 de 62

1

More than 50% of children with CD also have ADHD. (p.285)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 51 de 62

1

__________% of youths diagnosed with conduct problems will also be diagnosed with depression or anxiety. (p.286)

Selecione uma das seguintes:

  • 35

  • 40

  • 45

  • 50

Explicação

Questão 52 de 62

1

Some evidence suggests that ODD better accounts for the connection between conduct problems and depression, and that this relationship is driven by the negative mood symptoms of ODD (rather than defiant symptoms in CD). (p.286)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 53 de 62

1

For both girls and boys, __________ severity of antisocial behaviour is associated with _____________ severity of depression and anxiety. (p.286)

Selecione uma das seguintes:

  • decreasing; decreasing

  • decreasing; increasing

  • increasing; increasing

  • increasing; decreasing

Explicação

Questão 54 de 62

1

All of the current evidence points to co-occurring anxiety to be a risk factor for later antisocial or aggressive behaviour. (p.286)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 55 de 62

1

ODD is more prevalent than CD during ____________, but in _________________ they occur equally as often. (p.286)

Selecione uma das seguintes:

  • childhood; adolescence

  • adolescence; childhood

  • childhood; adulthood

  • adulthood; childhood

Explicação

Questão 56 de 62

1

During childhood, rates of conduct problems are 2-4 times ________ for boys than for girls. (p.287)

Selecione uma das seguintes:

  • higher

  • lower

Explicação

Questão 57 de 62

1

Gender disparity in conduct problems narrows through middle childhood, widens again in early adolescence, and then decreases during late adolescence. (p.287)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 58 de 62

1

Early symptoms of CD in girls are often sexual misbehaviours. (p.287)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 59 de 62

1

Conduct problems that are chronic through early childhood to adulthood have a male to female ratio of about 10:1.

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 60 de 62

1

Girls are less likely to use indirect forms of relational aggression (verbal insults, tattling, gossip, ostracism, etc) when angry. (p.288)

Selecione uma das opções:

  • VERDADEIRO
  • FALSO

Explicação

Questão 61 de 62

1

The earliest signs of conduct problems may be _____________ in the first few years of life. (p.289)

Selecione uma das seguintes:

  • physical aggression

  • anxious/ambivalent attachment

  • disrupted sleep patterns

  • difficult temperment

Explicação

Questão 62 de 62

1

Most children with conduct problems show ________________________ - they add new forms of antisocial behaviour over time rather than replacing old behaviours. (p.290)

Selecione uma das seguintes:

  • addition

  • diversification

  • combinatory behaviour production

  • additiovisceration

Explicação